Обучение чтению от начального до динамического (DJVU, стр. 36)


📖 DJVU. Обучение чтению от начального до динамического. Посталовский И. З. Страница 36. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Посталовский, "Обучение чтению от начального до динамического"

Читайте еще:

Новые перспективы в психотерапии и исследовании внутреннего мира.

Встреча со смертью при такой глубине самоисследования может органически переплетаться с различными явлениями, связанными с процессом биологического рождения. Встречаясь с предсмертной агонией, люди одновременно переживают родовые муки (как если бы они рожали или рождались). Кроме того, многие...

НЕ КЛАДИ ВСЕ ЯЙЦА В ОДНУ КОРЗИНУ

6. Слово БЕЗУКОРИЗНЕННЫЙ является противоположным по своему значению слову 1 — незапятнанный, 2 — непристойный, 3 — неподкупный 4 — невинный 5 — классический.

Часть I. Способность откладывать вознаграждение: что обеспечивает самоконтроль

Ожидание маршмеллоу в комнате сюрпризов детского сада в Стэнфорде могло быть настоящей пыткой для четырех– и пятилетних детей. Но еще труднее было ждать 18-месячному младенцу возвращения своей матери, которая, выходя из маленькой лаборатории Центра, оставляла своего ребенка среди разбросанных на...

Часть 1. ЧЕЛОВЕЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ

Мы рождаемся разными телесно — кто-то в женском теле, кто-то в мужском, но это автоматически не приводит к формированию Женского или Мужского. Для того чтобы мальчик стал мужчиной, его необходимо воспитывать как мужчину, а девочку, чтобы она стала женщиной, — как женщину. Если это не...

II. Межполушарная асимметрия и особенности вербально-логического и образного мышления.

Академик П. В. Симонов считает, что в копилке опыта всего человечества должно сохраняться только то, что представляет проверенную ценность и гарантирует успешное приспособление к миру. Поэтому наше бодрствующее сознание обладает, если можно так выразиться, здоровым консерватизмом и отвергает то...

ГЛАВА 3. И Я ТАКУЮ ЖЕ ХОЧУ!

Другими словами, даже когда мы наблюдаем за действиями других людей или читаем о них, мы все равно мысленно совершаем их. Когда вы видите, что кто–то оступился и кубарем скатился с лестницы, ваши зеркальные нейроны делают свое дело: вы сможете почувствовать все ощущения упавшего человека (даже...

С помощью правдивой и увлекательной истории о двух подростках Джош Макдауэлл совместно с Эдом Стюартом предлагает библейский подход к вопросу о том

Старшеклассники Люк и Трейси испытывают друг другу такое чувство, какого они не испытывали никогда прежде. И чем больше времени они проводят вместе, тем их чувства становятся глубже. Как долго это будет продолжаться? Действительно ли они любят друг друга? Как им это узнать?

Последний этап развития зависимого поведения

Кондратьев Ф. В. Судебно-психиатрический аспект функционального диагноза и индивидуализированные программы профилактики общественно опасных действий психически больных // Профилактика общественно опасных действий психически больных. М., 1986. С. 16—24.

Заключение.

Дискомфорт (в любом его проявлении) для него тяжело переносим. В неуютной, неудобной обстановке его настроение падает. Если он не может исправить ее, то старается замкнуться в себе, погружается в какие-то воспоминания "о хорошем" и не любит, когда его "выдергивают" из них в неприятную...

Не менее интересные явления пережил в условиях длительной изоляции врач Б-ов

Испытатель Е-ко в своем дневнике записал следующее: «И вот еще что. Уже целый месяц я слышу в нашей абсолютно звуконепроницаемой камере по ночам, в полной тишине, голоса, музыку, пение Коэловского, хор визг, завывание, возню животных в вентиляционной трубе (где работал вентилятор.— В. Л.)... Я...

Глава 5. Хочу и могу

— В каждой работе можно найти то, ради чего ты ее делаешь, то есть ее суть. Если моешь пол просто потому, что никто другой не хочет его мыть, то ты это будешь делать с озлоблением и недовольством. Если же делаешь для того, чтобы вокруг стало чище, чтобы кому-то доставить радость и удовольствие...

— А почему бы ему не съездить туда?

Однажды на крупном межотраслевом совещании по робототехнике в зале погас свет. Все приуныли, послышались недовольные реплики. И тут ведущий совещание академик предложил: «Споем!». Зал оценил шутку и простил неприятный инцидент.