Понимание Медиа: Внешние расширения человекаМаршалл Маклюэн (PDF, стр. 129)

Факт грубо сексуально окрашенного, нежного или враждебного перенесения, возникающего при всяком лечении невроза перенесения, хотя и нежелательного и не вызываемого ни одной из сторон (больным и врачом), казался мне всегда неопровержимым доказательством происхождения творческих сил невроза из...

И, наконец, у истории был еще один посыл. Теперь студентам надо было определить свое дальнейшее поведение на семинаре. Обсудив свой рассказ, Эрик-сон заметил, что как бы студенты ни соперничали между собой, ему бы не хотелось, чтобы они объединились против него.

Должно быть четкое планирование работы. Не отвлекаться на посторонние темы. До семинара должно быть подготовлено достаточное количество брошюр о Рейки со всей необходимой информацией. Поэтому говорим только о главном и занимаемся в основном практическим обучением. Ниже указано приблизительное...

Судить о человеке можно и по его привычкам. Так, например, принято считать, что человек, грызущий ногти, закомплексован и не может разобраться в собственной жизни, но я часто встречала обгрызенные ногти и у больших начальников, и у очень самоуверенных, многого добившихся в жизни людей. Дело...

присутствует какой-то элемент женственности, желания нравиться, она все равно будет пытаться как-то вас соблазнить, сексуально спровоцировать. Это первое условие.

Резюмируем все, что получили до сих пор: за высказанным страхом, что лошадь укусит его, открывается более глубоко лежащий страх, что лошади упадут; и обе лошади, кусающая и падающая,— это отец, который его накажет за его дурные желания. Матери в этом анализе мы пока не касались.

Двухдневное обучение родителей включает в себя: 1) знакомство с потребностями родителей, чьи дети страдают иными типами нарушений, чем их собственные; 2) базовые указания и советы по эмпатическому общению и 3) предоставление конкретной информации о различных состояниях и доступных ресурсах.

Следующий пример рассказывает о работе со школьным классом. Мы работали с проблемой через посредника, минуя личный контакт с учительницей или учениками.

Утрата, которую я пережил, — тяжелое событие в моей жизни. Возможно, худшее, что со мной случалось. Но это не конец жизни. Я могу еще иметь полную, достойную жизнь. Горе многому научило меня, и я выйду из него лучшим человеком, чем был раньше.

В детский сад нас не брали — ребёнок очень расторможенный, больше 5–10 минут одним делом заниматься не может.

Все в жизни говорит нам, что человеку суждено познать в земном счастии нечто обманчивое, пустую иллюзию. Для этого глубоко в сущности вещей лежат загадки.

Защита от внушений — антивнушаемость — внешне проявляется недоверчивостью, капризностью, непослушностью, строптивостью и упрямством, наоборотным поведением («из вредности», «из хулиганства»), а позже и отчуждением, скрытностью, лживостью, явной или скрытой ненавистью…...