Читайте еще:
ЧАСТЬ 2 ПРАКТИКА
Использование Процесса приязни/неприязни помогло Сюзанне, инструктору Седона-Метода, преодолеть страх перед телефонными звонками в различные компании, которые она делала для рекламы своего курса. У Сюзанны было свое дело, но ей давно казалось, что она осторожничает и боится рисковать, расширяя...
Глава 2. Установление контакта
После этого каждый ученик зачитывает вслух доставшуюся ему загадку и предлагает всему классу угадать, кто имеется в виду. Когда загадка будет разгадана, сочинение зачитывает следующий ребенок.
а также нейронными сетями? Как мы увидим в последующих главах
Еще один способ понять, каким образом могли бы быть полезны разумные системы памяти, — проанализировать пределы человеческих возможностей. Эйнштейн, вне всякого сомнения, был очень умен, но его мозг был всего лишь мозгом. Можно предположить, что его выдающийся ум был последствием физических...
ГЛАВА 4. НАВЕДЕНИЕ ГИПНОТИЧЕСКОГО ТРАНСА (ВТОРАЯ СТУПЕНЬ)
С. Горин: То, что ты «видишь» – твоя собственная картинка. Ты можешь делать с ней, что угодно – в том числе, можешь не смотреть ее с самого начала, не включая всю последовательность. Мозг очень послушен, он всегда будет работать над той задачей, которую ты ему предложишь. Но надо учесть, что...
Сценарии жизни — то, что мы выбираем, но можем не выбирать!
В предыдущих главах я попытался показать, как начальное обучение лишает человека способности любить, думать и чувствовать «с помощью» экономии поглаживаний, игнорирования и потери телесной целостности. В этой главе я объясню, как играют в игру «Спасение» и как она учит детей быть беспомощными.
Мой мужчина – альфонс
И все же зачастую мужчин-альфонсов делаем мы сами. Сначала мужчинам становится неудобно, когда мы даем им деньги в долг, а потом они к этому привыкают и воспринимают это как должное. Ко мне приходит масса писем от женщин, у которых мужья – самые настоящие альфонсы. Женщины работают на трех...
Переписка друзей
Низкий поклон нашей Ромене за все, что она сделала и продолжает делать для Васи, потому что она не только учит его говорить, но еще и развивает его ум, то есть делает его человеком.
Двоякие перемены в нынешней психологии.
Но чем больше мы знаем, как насытить эту потребность, тем меньше нашей энергии идет в эмоцию и больше — в действие или в мысль. И наоборот, чем меньше мы знаем, как насытить свою потребность, тем сильнее звучит в нас эмоция. Эмоция нужна человеку как усилитель его энергии: она пробуждает его...
СЕССИЯ 7. ЛЮБИТЬ, ОТДАВАТЬ И ХРИСТИАНСКОЕ СОЗНАНИЕ
Поупражняйтесь давать, не требуя ничего взамен. Этим можно заниматься каждый день с любым человеком. Дарите людям любовь, сочувствие и понимание. Этого для начала достаточно. Вы можете делиться с людьми тем, что открывается вам в рамках данного учебного курса. Если готовы, давайте, что...
От автора
4. Примите тот факт, что ваш страх основан на этом веровании, которое когда-то было создано вами, но обладает собственной волей к жизни. В нем заложен инстинкт выживания, поэтому оно делает все возможное, чтобы избежать смерти. Не сердитесь на него за это.
Добавление 2001 г.
Если проводить параллели с современностью, то изменилось только одно: знахарство внутригосударственное и знахарство глобальное — не действуют в обществе столь же открыто, как это было в Египте, и как это показано Б.Прусом в романе.
Е = Ж з ше ж за = Е ми ЖЕ Е я ви за жа за Ж ка oe BS ж т зе те ae ee ж
Масштабное (1:1, 3:1, 6:1) наложение двунаправленных графиков прежде момента подгонки участков полного стыка (вершина «3-4» точечно непрерывного =-графика сдвигается вместе со всем графиком в позицию «12» над вершиной смыкания ОТУ=0 серо-чёрного линейного графика)
