Артефакты в роли средств коммуникации Маршалл Маклуэн понимает
как внешние «продолжения» человека (в книге "extensions" ошибочно
переводится как "расширение"). В этом качестве в книге
рассматриваются не только газеты, радио и телевидение, телефон,
книгопечатание или письменность, слово, как оно выступает в устном
и письменном виде, а также другие артефакты.
Автор показывает, что коммуникационное воздействие артефактов
является определяющим для понимания целых эпох в жизни
человечества. Подобно тому как иероглифы и другие виды древней
письменности были необходимы для древних цивилизаций и,
соответственно, преодоления племенной организации общества, алфавит
"передал" власть от жрецов военной аристократии, и его воздействие
привело к формированию античного мира с его "греческим чудом";
книгопечатание "породило" Реформацию (индивидуализм, национальные
языки и национальные государства) и стало прототипом индустриальной
революции; радио помогло не только Гитлеру, но и Рузвельту.
Телевидение не только стимулирует многосенсорное восприятие и
интерес к глобально широкому миру, но и повседневную мифологизацию
происходящего, что не может не проявляться в усилении религиозного
сознания.
Ключевую роль скрытого (фонового) воздействия средств
коммуникации Маклуэн выразил своим знаменитым афоризмом «Средство
коммуникации есть сообщение» (The Medium is the Message). Так он
назвал и первую главу своей книги.
Непосредственность натуры в сознании большинства людей прочно закреплено за мужским полом: они якобы и риск любят больше, и выражаются резче, и напитки предпочитают покрепче, и поступают «от всего сердца». Как понимаешь, сегодня все эти предубеждения то и дело оказываются фикцией — так же, как и...
Если реальная жизнь интересная, если между родителями партнерские отношения, в которых есть любовь, уважение и поддержка, если дома что-то происходит, если есть участие ребенка в семейных событиях, разговорах, если есть ежедневные открытия и интерес – в общем, если жизнь в семье есть, то...
По Фрейду, за ошибкой, кроется вытеснение чего-то неприятного, что не может быть высказано напрямик. Примерно, так же Фрейд интерпретировал и остроумие (этой теме у него посвящена отдельная работа). Демонстрируя смысл ошибочных действий, он приводит такие примеры: «Если одна дама с кажущимся...
Относительно роли подросткового возраста в эмоциональном развитии индивида среди тех, кто занят динамической психологией, существует значительное единство точек зрения.
Поведение такой вселенной полностью детерминировано, однако поскольку в нашем распоряжении нет общей вычислительной процедуры, позволяющей установить, какой из наборов полиомино Sn покрывает плоскость (причем это верно и тогда, когда общее число квадратов постоянно, независимо от того, четное...