Можно оставить невыясненным, принадлежало ли переживание со змеей действительности или полностью или частично должно рассматриваться как продукт фантазии. Нам, прежде всего, известна и понятна ассоциация змея — оцепенение. Но мы также знаем, что змея является символом мужских гениталий. Тогда...
32. Если ты уверена в своей правоте, то ты можешь «горы свернуть», но тебя с намеченного пути никто и ничто сбить не сможет.
Въ заключене не можемъ не отмьтить одного факта являющагося характерною иллюстрацієй вьсокой нравственности и культурности той части мъстной „интеллигенщи“ которая привыкла систематически руководиться почтеннымъ принципомъ: „въ чужомъ глазу сучокъ мы видимъ, въ своемъ не видимъ и бревна“.
Позже на почве борьбы за власть Илиодор отречется от Распутина и даже назовет его «дегенеративным божьим человеком». Но в этой истории, как и во многих других, связанных с продвижением Распутина во власть, отражается его стратегия временных связей и союзов. Распутин никогда не задумывался над...
16. Завалишина Д.Н. Творческий аспект практического мышления.// Психол. журн., 1991, т. 12, N2, с. 16–26.
Таким образом, самоуправление в подростковых коллективах появляется на основе конкретных дел, а не остается игрой в политические выборы.
Тем не менее, имеется несколько предпосылок или предположений, которые человек, находящийся в таком положении, может исследовать и оценить со всей честностью, на которую он способен. Прежде всего, я предполагаю, что все люди хотят открыться, хотят, чтобы их узнали и полюбили. Одиночество и...
Разрежьте яблоко горизонтально так, чтобы получились две равные половины. Разъедините эти половинки и покажите детям звездочку, в виде которой располагаются яблочные зернышки. Если у Вас больше яблок, разрежьте их и дайте каждому ребенку по половине яблока.
В настоящее время в общеобразовательных школах используется классно-урочная форма обучения. Урок определяется как логически законченный целостный элемент в учебно-воспитательном процессе, в котором в сложном взаимодействии представлены цель, содержание, средства и методы обучения, проявляются...
Трагично сложилась судьба австрийском ученом и писателе Отто Вейнингере. Его книга «Пол и характер», изданная в 1903 году, получила широчайшую известность. Положения, выдвинутые в ней, были признаны в научных кругах, хотя и вызвали ожесточенную полемику. Отто Вейнингер попытался дать ответ на...
В опыте школы № 73 на уроках в зависимости от возраста учащихся широко использовались такие формы, как «добытчики знаний» (название заимствовано из опыта школ Мурманской области), взаимное комментирование учащимися ответов друг друга, различные варианты работы парами — взаимное...
Я едва ли ошибусь, если скажу, что среди актеров существуует два различных представления о сцене, на которой они проводят б·льшую часть своей жизни. Для одних — это постое пространство. Время от времени оно заполняется актерами, рабочими, декорацией и бутафорией. Для них все, что появляется на...