
Старайтесь творить, а не подражать, вносить в окружающий мир свое духовное содержание. Вдохновляйте людей своим примером. Научитесь любить жизнь в каждом ее проявлении. Соблюдайте жизненный ритм: завершайте начатые дела, следите, чтобы за фазой анализа обязательно следовал синтез, а за...
2. Ваш уютный холостяцкий флэт, о котором так замечательно пел Вертинский, постепенно и как-то незаметно для вас превратился в нечто среднее между будуаром маркизы Помпадур и неряшливой гримерной. В ванной, на полочке перед зеркалом, где раньше лежал кусок хозяйственного мыла и бритва, теперь...
ОТКРЫТА ВАКАНСИЯ: Срочно требуются юные мистики для работы во всех областях, везде и всюду по всему миру. Полезное дело; требуется гибкое мышление; опыт работы необязателен. В этой развивающейся, обладающей высоким потенциалом области вы можете работать на равных с учредителями. Обращаться лично...
Тут самое время упомянуть знаменитую русскую уху. Ради всего святого, не путайте уху с рыбным супом. О супах чуть позже, но уха — это душистый суп из рыбы с добавлением разве что картофеля и моркови, плюс, естественно, пряности и коренья. Уха не суп, а средство наслаждения, восклицают Вайль с...
Ритуалы, которые включают в себя фокусирование зрения на геометрических построениях, таких, как янтры и мандалы, создают ощущение покоя и сосредоточенности, направляя взгляд на гармонические структуры и не позволяя ему останавливаться на всем, что попадается ему на пути (Ханна, 1979). Измененные...
224. Wildman, J., Niles, J. Reflective Teachers: Jensions between Abstractions & Realities / J. Wildman, J. Niles // Journal of Teacher Education. — 1987. — v.7. — P. 18.
Когда вы помогаете ребенку найти стимулы к учебе, главная ваша задача — воспитать в нем чувство ответственности. Ребенка, который не отвечает за свои поступки, нельзя стимулировать. Ребенок, который понимает свою ответственность, заинтересован в учебе.
Это усложненная дыхательная гимнастика, проводимая с трех месяцев. Упражнение можно делать лишь тогда, когда ребенок хорошо делает упражнение «Бокс».
ения в“развитии «человека. Ї кий читатель, должно быть, уже пед лассическую работу Энгельса «Роль трупроцессе превращения обезьяны в чело
Поло-ролевая идентичность становится более разработанной в течение латентного периода, периода практики половых ролей. В течение этих лет девочки претендуют быть матерями, няньками, домохозяйками, учительницами, деловыми женщинами, танцовщицами, любовницами и так далее, с разными уровнями...
В сфере обслуживания также нужно быть корректной и вежливой, как и в других областях твоей жизни. Помни, что только настоящая хамка может позволить себе неуважительный тон по отношению к продавцам, официантам и другому обслуживающему персоналу. Недопустимо подзывать официанта щелканьем пальцев...
Конструктная валидность опросника «Диагностика особенностей самоорганизации» проверялась путем расчета коэффициентов корреляции между его шкалами и шкалами следующих опросников