Психологические и дидактические игры для специфичных детей (PDF, стр. 70)


📖 PDF. Психологические и дидактические игры для специфичных детей. Буховцов А. В. Страница 70. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Буховцов, "Психологические и дидактические игры для специфичных детей"

Читайте еще:

Введение

1. “Стремление — стремления” — нужно выбрать одну из двух привлекательных альтернатив. Не типична для конфликта.

Хотеть и/\и долженствовать

Особенно приветствуются ключи, засунутые в (на, под) комоды (ящики, шкафы, кладовки), неиспользуемые, от старых замков, ржавые и гнутые, но бережно хранимые на всякий случай.

Отдел III. Смерть от задушения-асфиксии.

В зависимости от характера вещественного доказательства и вопросов, требующих разрешения, экспертизы могут быть различны.

Урок восьмой. Власть языка.

Теперь, когда у вас есть общее представление о роли языка согласно модели НЛП, вы можете начать изучать разнообразные схемы, связанные с двумя полюсами непрерывного языкового пространства. Модель Милтона, с которой мы познакомимся на следующем уроке, позволит вам целенаправленно пользоваться...

ТРЕТЬЯ ЧАСТЬ. ВСЕЛЕННАЯ ПОМОГАЕТ ТЕМ, КТО ДЕЙСТВУЕТ

Вы видите, как стратегия ухода от страхов сработала против меня? Верно, я приглашал нескольких человек на свидания в школе, несколько из них ответили НЕТ. Но знаете что? Я не умер! Я мог бы пригласить одного человека, потом другого, и в конце концов какая-то девушка ответила бы мне ДА.

ПРОЛОГ

Он попытался сохранить хладнокровие. Как бы поступил Фреди в подобной ситуации? Невозможно предсказать поведение незнакомого человека. В действительности, поправил себя Роберто, невозможно с точностью предсказать ничью реакцию.

Как задавать вопросы и отвечать на них

«Пригласите своего возможного партнера на приятную вечеринку, где можно хорошо провести время, и исподволь наблюдайте за ним. Когда он окажется в особенно радужном расположении духа, слегка прикоснитесь к его запястью, как бы невзначай, но при этом тщательно запомните все детали своего...

3 ФИКСАЦИЯ

Можно слушать шум на улице или стук собственного сердца. Главное, делать это внимательно. Внимательный читатель уже понимает почему.

43. КОНФЛИКТЫ В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

В межличностных отношениях преподавателя и учащихся вполне возможно возникновение конфликтных ситуаций.

Я: — Мне бы хотелось заключить с вами взаимовыгодное сотрудничество. Я на базе клуба за небольшую арендную плату буду проводить занятия по клубному танцу в заранее оговоренное время, чтобы не мешать работе клуба, а по итогам этих занятий вы без всяких кастингов будете получать уже готовых...

Глава 5. Невроз сердца

Третий вариант ВСД очень напоминает «аллергию». Если наш мозг хотя бы один раз сильно напугать, он впадет в состояние настороженности и будет где угодно выискивать опасности, причем с пристрастием. Если же в поле его зрения попадет какой-то возможный физический недуг, то, что называется...

Регистр 2. Чувства и их возможные последствия для организма.

"Всегда, когда появляется кто-то, кто обратил на меня особое внимание и объясняется мне в любви, я испытываю страх и держу претендента на почтительном расстоянии. При этом я очень хочу иметь партнера".