Психологические и дидактические игры для специфичных детейАлександр Буховцов (PDF, стр. 45)

Также накануне ночью у него был сон о занятии сексом с большим мужчиной, держащим его, в то время как он гладил болыной пенис мужчины. Когда он взглянул мужчине в лицо, оно превратилось в лицо его начальника. Во сне он очень боялся, что его могут поймать как гомосексуалиста и уволить с работы...

Часто приходится видеть истерические приступы у пожилых людей, ив их основе, думается, лежат не сексуальные, а денежные проблемы наподобие случаев так называемых «травматических неврозов». Как вы это объясните?

Представьте лицо человека, которого вы видите часто; вы отметите, что вы о нем имеете только общее представление, а детали исчезают. Дополните ваши наблюдения, когда увидите человека вновь, и начните упражнение снова; до того момента, пока вы не будете представлять его совершенно четко.

Позвольте мне в заключение выразить желание, руководившее мною в изложении этой главы. Я хотел убедить читателя в том, что изумительные явления магнетизма и сомнамбулизма суть только патологические преувеличения или болезни сна и что они, будучи вполне определенными, могут быть воспроизведены...

ОСНОВНЫЕ принципы нешаблонного мышления могут быть подведены под четыре очень общие, но далеко не единственно возможные рубрики. Поскольку этот вопрос четко не определен, некоторые его стороны следует рассматривать не в одном, а в нескольких разделах или даже выделить в особую главу. Эти рубрики...

В зале погас свет, послышалась индийская «музыка. Луч прожектора осветил артистку в костюме факира. На ее лице выражение отрешенности. Ведущий Зажег два факела и вложил их в руки Светланы. — Тут произошло нечто невероятное: она поднесла пламя к предплечью — было ясно видно, как оно охватило его...

Последние годы принесли еще несколько открытий — это обнаружение того, что схемы мозговых волн связаны с экспрессией генов, например, при медитации экспрессированы (активированы) другие гены, чем при обычном состоянии мозга [392, 449].

в) Вовлеку детей, всех родственников и друзей в процесс всеобщего осуждения подлого предательства изменникамужа.

И не забудь большую перемену. Может быть ты идешь обедать домой?.. Ешь в школе?.. В буфете?.. Или у тебя завтрак с собой?.. Что происходило, когда ты забывал его взять?..

вида деятельности. Конечно, это не решит полностью проблемы, но поможет педагогу сохранить добрые отношения с ребенком.

Я готов остановиться надолго, только чтобы смотреть на нее, ловить ее взгляд, смотрящий на меня, но я знаю… нужно продолжать идти своей дорогой.

К чему я все это вам рассказываю? Дело в том, что наши отношения с людьми (как близкими, так и не очень) сильно напоминают мне этот самый спектакль: он может всю жизнь идти по накатанной колее, но может и в любой момент повернуть в другое русло или вовсе прерваться. Особенно четко эта схожесть...