Популярная психология для родителей (DJVU, стр. 155)


📖 DJVU. Популярная психология для родителей. Бодалев А. А. Страница 155. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Бодалев, "Популярная психология для родителей"

Читайте еще:

Отказываясь судить, я отказываюсь сравнивать

«Я не могу его простить, так как он неправ, несправедлив». При мысли о том, что обидчик неправ, несправедлив, а по моим ожиданиям он должен быть правым и справедливым, рассогласование в моей душе возрастает и обида тоже. Для радикального устранения обиды требуется безусловное прощение обидчика.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Кстати, вы знаете, когда в деревне режут петуха? — Все вопросительно уставились на меня. — Первый признак, что петуху пора в суп, — он начинает отбирать крошки у кур. Поэтому я поднимаю бокал за то, чтобы судьба отнеслась к нам благосклонно, а мы для этого вели себя достойно».

Раздел IV. Деятельность. Познание. Личность

Таким образом, ситуация деловой игры вызывает реорганизацию смысловых установок личности, которые перестают быть неосознаваемыми и ригидными, связанными с определенными конкретными способами реализации, из них вычленяется их собственно операциональное звено, которое становится сознательно...

Глава 29

Не называла я это так. Я это никак не называла – разве что божественным облегчением и, вероятно, «слушанием».

Еще о вечном.

Известные воспитатели Никитины учат детей падать раньше, чем ходить; так же, наверно, и в любви — чем раньше мы научимся падать, тем лучше будем и ходить. Может быть, это и злой парадокс, но для юных несчастная любовь — благо. Пожалуй, в юности стоило бы даже радоваться несчастной любви, потому...

Часть 2. ЛЕ БОН И СТРАХ ПЕРЕД ТОЛПАМИ

Итак, Ле Бон появился. Этот неудачник от науки, этот трибун без трибуны понимал, что происходит. Он был одержим идеей лечить болезни общества, она его просто преследовала. Отойдя от своих медицинских исследований, он сошелся со многими пишущими учеными, государственными деятелями и философами...

Раздел II. РОЖДЕНИЕ

В конечном счете только из целенаправленной моторной активности ребенка, из укорененных на этапах детства реальных произвольно-волевых ритмов произрастает здоровое тело, воля, душа и дух, активная жизненная и гражданская позиция, все то, что есть человек как единственно уникальный мыслетворящий...

ЧАСТЬ IV

Полезно, однако, уже сейчас попытаться подвести некоторые итоги сделанного. И здесь мы бы согласились с мнением Л. Липситта и Ч. Спайкера, к которому присоединяется в предисловии к своей книге «Психическое развитие младенца» и Т. Бауэр: мы поняли, как много знает и умеет младенец, и удивились...

Глава 3 Патологические связи обществ и психика толпы

Но вот утром в понедельник вы, еще в хорошем настроении, садитесь в переполненный вагон метро. И когда всего лишь через двадцать минут вы выходите из этого вагона, вас не узнать: почему-то потускнел взгляд, ссутулились плечи, опустились уголки губ.

Часть 2. Сопротивление.

Все люди имеют реакции переноса: аналитическая ситуация лишь способствует развитию и использует их для интерпретации и реконструкции (Фрейд, 1905с, 1912а). Невротики особенно склонны к реакциям перекоса, поскольку они люди в общем фрустрированные и несчастливые. Аналитик является главной мишенью...

2 Что такое деятельность человека? В чем ее отличие от приспособительного поведения животных? Какова роль деятельности в формировании и проявлении лич

В 70-е годы бихевиоризм представил свои концепции в виде теории социального научения Д. Роттера, который показал значе ние внутренних переменных, влияющих на поведение человека таких как: локус-контроль (см. Приложение), степень выраженности потребности, субъективная значимость ценности...

Руководители идеологических центров в странах капитала прекрасно видят огромное моральное превосходство социалистического общества над буржуазным

эффективных способов блокирования проявления причин CO временной войны. По существу, напряженная обстановка способствует перерастанию военной угрозы в открытую конфронтацию, когда агрессивные вызовы могут иметь особо тяжелые последствия.