Читайте еще:
* создание образовательного пространства данного образовательного учреждения
* создание ситуаций взаимодействия, в рамках которых происходит встреча учащегося, педагога и других субъектов образовательного процесса с образовательным пространством
внутреннего мира человек может вынести в Сеть?
В связи с широким внедрением Интернета в повседневную жизнь и в практику школьного обучения, совершенствованию его потребительских качеств и ориентации большой части сетевых ресурсов на молодежь возникает эффект преобразования среды обучения: в быту взрослые пользователи (родители и учителя, не...
Глава вторая
Чувство неполноценности и его следствия идентифицируются с ощущением женственности, которое компенсаторно выключает защиту в психической надстройке, чтобы удержаться в мужской роли, и смысл невроза часто скрыт в двух основных мыслях-антагонистах: я женщина (или как женщина), а хочу быть мужчиной.
Понятие об установлении якорей.
3. Поставьте якорь прикосновением, тоном голоса, жестом или выражением лица (этот якорь вы должны уметь воспроизвести).
О лестнице / веревке из окна своей комнаты в окно своей учительницы (Фрин) — 121
чрезвычайно сложное торможение, детерминированное в отношении отдельных школьных предметов вытеснением различных инстинктивных компонентов. Как и в случае торможения прогулок игр и чувства ориентации, ее главным детерминантом было основанное на кастрационной тревоге вытеснение...
Между юношеским любопытством и зрелостью суждений
Мы лучше запоминаем вещи, которые нас интересуют. Многие школьники часами заучивают стихотворение из двенадцати строк, но при этом с легкостью могут перечислить все футбольные клубы чемпионата страны и всех игроков основного состава. Что делать, если нам необходимо запомнить что-то, не...
Христианские теологи «вкушение запретного плода» мифологическим Адамом называют первородным грехом
«Из мысли были созданы все миры посредством «предания тапасу», — утверждается в «Шатапатха-брахмане». Поэтому в более поздних упанишадах можно встретить оба вида жертвоприношений «слово — дыхание» и «слово — тапас», сущность которых практически одинакова.
ПОСЛЕСЛОВИЕ
Лишь через 15 месяцев после окончания лечения и этой записи я получил сообщение о состоянии моей пациентки, а с ним и об исходе всего курса лечения. Совершенно неслучайно, 1 апреля (мы знаем, что числа для нее никогда не были безразличными), она появилась у меня, чтобы завершить свою историю и...
Глава 5. Мимика.
К средней части лица, кроме глаз, принадлежат также нос, щеки и, конечно, уши. Но так как мимические возможности носа и ушей минимальны, мы не будем специально на них останавливаться. То же относится и к щекам, хотя по этому поводу следует заметить, что человек с расслабленными щеками...
Школа.
Всю мою юность можно понять лишь в свете этой тайны. Из-за нее я был невыносимо одинок. Моим единственным значительным достижением (как я сейчас понимаю) было то, что я устоял против искушения поговорить об этом с кем-нибудь. Таким образом, мои отношения с миром были предопределены: сегодня я...
ЧАСТЬ III
Эрик Берн описал ещё один вид скрытой трансакции, которую он назвал угловой. В этом случае я могу направлять свой стимул на социальном уровне от Взрослого к Взрослому. Однако моё скрытое сообщение исходит из моего Взрослого к вашему Ребёнку. Я надеюсь, что вы примите моё приглашение (стимул) и...
Часть II. МЕТАНАВЫКИ ЛИДЕРСТВА
Следующий пример иллюстрирует, как осознание может помочь группе распознать и решить свои проблемы. Группа бизнесменов вела трудные переговоры по заключению контракта между новой отраслью компании и ведущей организацией.
