• Многие ошибочно полагают, что белое вино надо пить с рыбой… Мое мнение: люди не должны пить с рыбами… Многие ошибочно полагают, что белое вино надо пить с рыбой… Мое мнение: люди не должны пить с рыбами…Многие ошибочно полагают, что белое вино надо пить с рыбой… Мое мнение: люди не должны пить...
Мы предполагаем, что накопление знаний должно переводить активную область с физической активности в область умственной и творческой активности.
А недавно исследовательская группа Уоттса предложила 61168 добровольцам из 166 стран воссоздать эксперимент Милгрэма с помощью электронной почты. На этот раз перед добровольцами поставили цель, пересылая письма знакомым, «добраться» до двух сотрудников одного известного американского...
Может ли быть по-другому? Если я не посажу своих детей в школьный автобус, у меня возникнут проблемы. Сейчас они дома, а я уезжаю на работу. Что, если я не поеду на работу? У меня возникнут проблемы. Домовладелец выкинет меня на улицу. Теперь я бездомный, а у меня дети. Что мне делать? Таковы...
-— Зянятно! Это, конечно, помогает тебе запоминать числа. Но ты ведь повторял длинный ряд слов. Как же это?
Психотерапия в этих случаях прежде всего направлена на развитие самопознания, понимания истинных причин симптомов, которые стремятся устранить врач и пациент. Однако главным фактором оздоровления является сам пациент на пути к самопознанию.
нейронных связей, которые складываются при развитии эмбриона, протекающего под управлением его генов.
Характерно, что с возрастом мотив понимания заметно усиливается (у юношей — с 1бЖ в 7-м классе до 40% в 10-м, а у девушек — соответственно с 25 до 50%), причем у девушек он всегда выражен сильнее. Эта частичная (поскольку оба мотива переплетаются и предполагают друг друга) переориентация с...
Вы можете сближаться с людьми очень просто, настраиваясь на уже имеющуюся связь. Вместо того, чтобы пытаться растопить лед, представьте, что льда не существует. На определенном уровне вы уже связаны. По мере того, как вы больше следуете этой точке зрения, вы будете замечать, что совершенно...
Мы можем сесть неподвижно и «придумать» любую мысль, потому что мы источник мыслей. Потом мы можем родить другую мысль, основанную на первой, и, может быть, еще десяток мыслей, пока не решим выразить их в мире формы или просто позабыть о них.
46. Pfanne H. Lehrbuch der Graphologie: Psychodiagnostik auf Grund graphischer Komplexe. Berlin: Gruyter & Co., 1961.
Каким образом эта регулировка происходит? Фрейд объясняет его процессом отвода. Все, что носит количественный характер, поддается рассеянию. Вначале имеется некий намеченный, проложенный первоначальным опытом путь, который соответствует определенному количеству нервной энергии. И вот тут-то и...