Способность творческого порождения образов во многом поддерживается свободной игрой. Поэтому не удивительно, что, завершая длинную серию исследований игры и фантазии у трех-, четырехлетних детей, Дороти Сингер приходит к выводу: «Сравнивая данные по игровому поведению и потреблению телевидения...
Бенедиктов Б. А., Коломинский Я. Л., Ковалев С. А. Представления педагогов о психологической службе в школе. — Вопросы психологии, 1986, № 2.
Когда я впервые высказал идею, что счастье или приятные мысли можно успешно и систематически культивировать посредством регулярных тренировок, она поразила многих моих пациентов, которые долгое время продолжали считать ее невероятной и даже смешной. И тем не менее опыт показывает, что эта цель...
Симптом является метафорой той ситуации, в которой находится личность, и способ взаимодействия пары в рамках симптома представляет системную аналогию других систем взаимодействия, характерных для данного брака. Иногда можно наблюдать циклы, в течение которых пара, имея дело с доминированием...
Тогда я случайно узнала, что можно ставить клизму и тогда кишечник очищается. Я, конечно же, стала использовать этот способ, но в желудке все равно было много съеденного.
Приводить образцы таких кратких молитв мы не будем, равно как указывать дидактические приемы разучивания детьми молитв воздержимся. Ограничимся самыми общими замечаниями касательно приучения детей к домашней молитве.
Эдипов резонанс, характерный для всех любовных отношений, побуждает нарциссическую личность вследствие глубокой фрустрации и обиды, идущих из прошлого, бессознательно стремиться к отношениям, управляемым агрессией не в меньшей или даже в большей степени, чем любовью, из-за глубокой фрустрации и...
Итак, переходим к самому важному в достижении желаемого: к постановке целей. Если вы не умеете ставить цели, адекватные вашим способностям, вряд ли вы сможете достичь высокого уровня доходов.
Силой своей веры и любви, силой своего намерения я притягиваю в свою жизнь богатство, процветание и счастье!
Как-то раз одноклассник, который знал о том, что произошло с Дэвидом, подошёл к нему. «У меня тоже развелись родители, — мягко сказал он. — Я знаю, что с тобой происходит. Но тебе надо отбросить гнев и горечь. Ты очень жёстко ведёшь себя с окружающими, но от этого тебе же хуже. Если не можешь...
Нам необходим постоянный контакт с мастером, если мы желаем пройти весь путь еще в этой жизни. В наше время трудно достигнуть мастерства, и необходимо постоянное общение с мастером, который поможет обрести полное осознание, когда наш час придет. Нет никого в этой комнате, кто не мог бы...
40. Петрова А. Е. Дети-примитивы. — В кн.: Вопросы педологии и детской психоневрологии /Под ред. М. О. Гуревича. М., 1925.