Психология смысла (DJVU, стр. 339)


📖 DJVU. Психология смысла. Леонтьев Д. А. Страница 339. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Леонтьев, "Психология смысла"

Читайте еще:

Часть VI. Страна чудес: открываем четвертый рубеж

Педагог Дэвид Собел хочет дать новую жизнь пустырям. Он проводит кампанию, объединяя педагогов-единомышленников с группами защитников окружающей среды, ландшафтными архитекторами и проектировщиками для защиты природных зон, детских игровых площадок. Он отмечает, что проектировщики часто просто...

ЧАСТЬ 1. Покров тела

«Не существует… обязательной связи между символом и символизируемым… Символы и символизируемые объекты независимы друг от друга; тем не менее, все мы чувствуем, а иногда и действуем так, словно эта связь непременно есть… Привычка путать символы с символизируемыми объектами (как у личности, так и...

Глава 5. Отношения, к которым мы стремимся.

Сходным образом, если полагать, что всем представителям противоположного пола присущ определенный недостаток, можно упустить из виду человека, который им совсем не страдает. Мы нередко видим в других то, что ожидаем увидеть. Однако каждый человек уникален и заслуживает совершенно особого...

Часть 3. Секреты художества

Выше было отмечено, что уже в воззрениях на умственную деятельность сенсуалистов и ранних ассоциационистов значительное место занимали понятия разобщения и объединения психических данных. Локк говорил об «обособлении» и «соединении» идей, а сторонник концепции рекомбинации Рибо считал, что в...

ПРИЛОЖЕНИЯ

— Моя жизнь протекала в тихих местах, — начал он, — и очень немногие события пересекли мой жизненный путь. Хотя однажды, будучи совсем молодым человеком, со мной случилось одно странное и трагическое происшествие.

ВВЕДЕНИЕ

Состояние +3 (соответствующее классическому использованию термина Сатори) — наиболее сложное состояние в том смысле, что оно — наиболее удаленное от нашей обычной реальности. Это пространство близко к смерти физического тела. Это место, в которое люди бояться идти, потому что они могут не...

идея взаимодействия двух общественных центров жизни современного села — колхоза и школы

Проблемы духовной жизни педагогического коллектива всегда находились в центре внимания выдающихся педагогов. В. А. Сухомлинский считал невозможным представить себе творческий труд педагогов без коллективного воодушевления, без того, чтобы педагогические идеи не овладевали сознанием всех...

ЧАСТЬ I. Что такое внебрачные связи

Поменяйте в личной жизни то, что, как известно вам обоим, нужно было сделать давным-давно. Не откладывайте эти изменения. Сейчас пора немного позаботиться о себе. И не надо чувствовать себя виноватым! Измените то, о чем вы уже думали раньше; например, смените прическу или костюм, начните...

Часть 3. ЛЮБОПЫТНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ

Алгоритм переносим в любые сферы жизни, что неоднократно проверено мной лично в полевых испытаниях. Пользуйся на здоровье.

VIII

Начало не представляет затруднений: к культуре мы относим все формы деятельности и все ценности, которые приносят человеку пользу, подчиняют ему землю, защищают его от сил природы и т. п. Эта сторона культуры вызывает меньше всего сомнений. Обращаясь к далекому прошлому, мы находим первые...

Ни о какой “теории” Сталина не может быть и речи

Пусть назовут нам другое имя во всей новейшей истории человечества, которое заставило бы учащенно биться сердце. Другого имени никто не назовет (Зиновьев).

БЛУЖДАЯ В ПУСТЫНЕ

Эта духовная сила представляет собой совершенное единство. Она предлагает нам целостность и ощущение связи с самим собой, с другими и с миром, что нас окружает. Священное единство существует во вселенной за пределами различий и противоположностей. Оно выходит за пределы ограничений и связывает...