Психоанализ и педиатрия. Том 1Франсуаза Дольто (DJVU, стр. 114)

В качестве иллюстрации приведу пример из своего тренинга, в котором данная проблема проявилась очень ярко и убедительно.

. В течение 10 (десяти) лет со дня продажи изделия фирма изготовитель бесплатно ведёт научно-техническое сопровождение устройства, включая

В наши дни материальные вознаграждения за успехи в школе распространены в большинстве семей. «Если ты получишь “четыре” за контрольную, мы купим тебе ту компьютерную игру которую ты просил», – так родители стимулируют честолюбие своих детей. И если «четверка» получена, то в большинстве случаев...

— Отлично! — кричит тренер могучим басом, перекрывая шум в зале. — По лестнице эмоций поднимаемся к более высокому состоянию. Вызовите в себе последовательно улыбку, зевок, слезы, аппетит. Теперь как можно выше подымите руки, как можно шире раскройте рот! Вообразите себя футболистом, забившим...

— У вас, —- говорил американский профессор, — дети меньше подвержены антисоциальному влиянию сверстников. Они меньше конфликтуют с моральными ценностями взрослых и поэтому легче усваивают их стандарты поведения. У нас’ больше подростков, готовых следовать за вожаком своей компании и выкинуть...

На первом этапе развития инженерной психологии основное внимание уделялось решению частных вопросов: проводились сравнительные исследования восприятия человеком отдельных приборов разных типов, скорости и точности его реакций в разнообразных условиях, изучались процессы приема и переработки...

"Дома ли, за обеденным столом, в дороге ли, в автомашине, — в немецких семьях или в том, что от них осталось, хранят упорное молчание. Употребляют разве что функциональные инструкции: "Не возвращайся так поздно!", "Брось это!", "Поторопись!" Бинарные ответы малышей: Да. Нет....

С точки зрения педагогической психологии следует различать деятельность обучающего – преподавателя, учителя и деятельность обучающегося – студента, ученика. Дело в том, что учебная деятельность студента способствует становлению его как специалиста высшей квалификации, а деятельность...

Итак, приступаем — звезды наши могут быть из любого материала и иметь количество, резко переходящее в качества, так необходимые вам в повседневной творческой суете. Но тут, конечно, нужно проявить смекалку и надписать звезды, присвоив им самые невероятные таланты, а также в цвета этих талантов...

1. Ты смастерил из кубиков высокую красивую башню и предлагаешь посмотреть на нее папе, который в это время смотрит телевизор. Папа просит тебя подождать, пока закончится спортивная передача. Что ты будешь делать и почему?

Пианисту ставят руку, балеринам – ноги, мы с вами будем ставить уши. Да, это, конечно, юмор. Но надо же что-то делать! Так что мы с вами будем учиться активно слушать, вырабатывать внимание, ставить уши – это кому как угодно называть, смысл же всех этих названий один.

Если же в этом месте читатель впервые возмутится по поводу способа рассмотрения, который грозит лишить его удовольствия от остроты, не будучи, однако, способным объяснить источник этого удовольствия, то я попросил бы его прежде всего проявить терпение. Мы пока лишь занимаемся техникой остроты...