Вполне вероятно – и таких случаев немало, – человек проходит свой земной путь, не осознавая упущенного шанса. Как блаженный, он находится в вечном забвении, за заслонкой от управляющего им микромира, возникает из космоса и отправляется туда же, как руда, которой не было найдено применения. И...
Однако на большинство из нас сумеречная зона действует подобно декомпрессионной камере, в которой дневной мир остается все дальше позади, а ночной все больше и больше обволакивает нас. Переходя от дневного мира к миру ночи, мы все сильнее концентрируемся на собственном теле. В зоне сумерек мы...
Preuss, T. M. (2000). Evolution. In M. S. Gaz-zaniga (Ed.), The New Cognitive Neurosciences. Cambridge, MA: MIT Press.
Представьте себе на мгновение, что вы хотите стать золотодобытчиком. Вы позаботитесь о снаряжении, выберете место, где есть возможность найти золото. Пусть вы совсем не знаете правил разведки, но вы же не надеетесь найти самородки в собственном саду-огороде! Не представляете себе, что кто-то...
А вот эта история произошла довольно давно, когда в нашей стране дорогие импортные вещи можно было купить только по знакомству. Одна женщина очень любила примерять дорогие вещи в магазинах. От цен у многих кружилась голова, но для нее эти цифры не имели никакого значения. А все потому, что денег...
Теперь попробуйте следующее: представьте обыденный предмет, к которому вы не испытываете никаких особых чувств, например, ручка или карандаш. Выберите что-нибудь на расстоянии вытянутой руки и возьмите этот предмет в руки, если это возможно. Взгляните на него, и настройтесь на нефизическую...
При анализе механизмов сознания важно преодоление так называемой мозговой метафоры. Сознание является продуктом и результатом деятельности систем, к которым относится и индивид, и общество, а не только мозг. Важнейшим свойством таких систем является возможность создания недостающих им...
Теперь выделите и запомните опорную связь к этому тексту: «забывание — уничтожение стимулов». Переходите к другим видам деятельности, используйте различные виды интерференции, старайтесь вызвать забывание текста. Повторяйте только опорную связь. Спустя неделю попробуйте вспомнить текст...
Припомните десять эмоционально напряженных ситуаций за последние недели. Какие чувства тогда владели вами? Запишите их, разделив на три части, для которых я ниже привел несколько примеров
Халл и Спенс утверждали, что совместное влияние привычки, драйва и вознаграждения дает «потенциал возбуждения». Примерно то же самое имел в виду Торндайк, рассуждая об «импульсе к действию». Некоторые современные ученые (см. Atkinson & Birch, 1978; Klein, 1982; \Мешег, 1980а) отказались от...
Подросток, решивший развивать свой интеллект и выбравший для этого сначала биологию, затем — японский язык, потом, — информатику, находится, как говорят, в полном своем праве. Однако в этих случаях полезно посоветовать ему хотя бы наметить срок для проверки прочности увлечений.