Разница между двумя видами подкрепления значительно больше выражена у эмоционально возбудимых акцентуированных личностей. У них дефицит обучения проявляется сильнее при такой форме подкрепления, когда действия оцениваются другим лицом (или компьютером) и результат сообщается с помощью стимулов...
Большинство твоей концентрации должно быть направлено в область гениталий. Если ты соблазняешь девушку, то раздвинь ее ноги и поласкай ее клитор и влагалище. Заметь складки ее тела, почувствуй тепло и влажность ее лобка. Когда ты мысленно доводишь ее до экстаза, лаская ее гениталии, кровь...
Внимание читателей, бесспорно, привлечет одна из старых работ В. Н. Мясищева «Работоспособность и болезни личности», опубликованная впервые в 1935 г. и с тех пор не переиздававшаяся. В ней обобщены результаты экспериментальных исследований работоспособности психически больных, выполненных под...
3) обнаружение скрытого унижающего или угрожающего значения в нейтральных замечаниях или событиях, например подозрения в том, что сосед выносит мусор рано утром, чтобы досадить ему
Этот случай показывает, насколько проницательны нынешние дети. И это — прекрасно, это заставляет нас быть как никогда правдивыми с нашими детьми. Заодно мы учимся быть более правдивыми в жизни вообще.
У ребенка нагмнаем разВиВатьсЯ поведение ВыжиВания. ФормируютеЯ camoompuuanue сомо защые, саторазрущение Bbikawzaianed smouuu
По мере эволюционного усложнения внутреннего строения организма и его взаимодействия с окружающей средой, содержание изолированной информации становится все более разнообразным, благодаря увеличению количества возможных программ действий и связанных с ними моделей пусковой стимуляции. С...
Боги у Гомера смеялись и Афродита «сладко улыбалась». Строгий Ликург воздвиг смеху статую. Смех — подарок богов.
В заключение на рис. 5.3 приведём старинный образ Георгия Победоносца, поражающего дракона. Он изображён здесь в виде древне-египетского бога Гора с головой сокола, сидящего на коне и поражающего копьём дракона-крокодила. Известный историк XIX века проф. О. ЕГЕР пишет по поводу этого...
Я утратил почти всякое представление о физическом, мое сознание дрейфовало сквозь что-то, напоминающее открытый космос. Я видел звезды, небесные тела, чтото еще, но не был уверен, космос это или молекулы. Различие казалось несущественным в тот момент. Я знал, что у меня есть мозг и пара легких....
Я использую для первого очерка о культурно-историческом подходе рассказ одного из его творцов — Лурии. С культурно-исторической точки зрения, это прием, позволяющий изучать явление послойно, как оно уложено в сознании. А поскольку его укладывали разные люди, то и слоев немало. Ясно, что Лурия в...
— Кев... Ты имеешь в виду Кевина Колвина, — спросила Джинни. — Того, который иногда приходит с тобой в церковь?