На заре человеческой истории (DJVU, стр. 292)


📖 DJVU. На заре человеческой истории. Семенов Ю. И. Страница 292. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Семенов, "На заре человеческой истории"

Читайте еще:

Эффективные пикап практики

В ванной сушатся ее кружевные трусики и колготки. Причем на веревочке эти предметы туалета выглядят почему-то не так интересно, как на ней. В одном из ящиков шкафа вы обнаруживаете стратегический запас тампаксов и прокладок с крылышками. Глядя на горы этих предметов гигиены, можно предположить...

Часть третья, СОЗДАЕМ ШАМАНСКИЙ РИТУАЛ

Как побуждать активность в разных полушариях? Легко. Заставляй Жертву делать разные движения, например правой и левой рукой. Слушать разную музыку в правом и левом ухе. Дать подержать два предмета и периодически ими трясти. То есть ты должен задействовать и правую, и левую стороны тела, должны...

Часть II: Отношения с детьми

Когда ваш сын объясняет вам причины своего поступка, не пытайтесь защищать преподавателей или школьную систему. Кроме всего прочего, школьная система не адаптирована к детям нового типа. Зато — пусть вы и согласны с ним, когда он критикует школу, — скажите ему, что и с его стороны неразумно...

Сергей Степанов. Психология в лицах

В 1897 г. семья переехала в Гомель, который Выготский всегда считал своим родным городом. Здесь прошли его детские годы, здесь в 1913 г. он с отличием закончил гимназию. Продолжить образование Выготский решил в Московском университете. Ему повезло, он попал в «процентную норму» для лиц...

Список литературы.

Степень глубины и диалогизма всегда должна соответствовать возможностям вовлекаемого опускаться на глубины и вести диалог: вынужденный монологизм и вынужденный диалогизм одинаково деструктивны.

Часть I. О принципах соционики

Но человек, обратившийся к соционике, хочет наладить свои отношения с миром, а не только с мэтром, «взявшим» его в ученики. Он должен освоить методы достоверной диагностики и конструктивное строительство отношений. Его толерантность должна иметь реальные основания и распространяться не только на...

ГЛАВА 1. МОИ ПЕРВЫЕ ДВА ПУТЕШЕСТВИЯ: ИССЛЕДОВАНИЕ ЛСД-ПРОСТРАНСТВ И ПРОЕКЦИЙ

Обнаружив, что я использовал большую часть своей энергии, я лег в постель на спину и закрыл глаза. Вернувшись в настоящее, к моему гиду, я потом снова начал путешествие по своей памяти. Я пережил многие сцены своего детства, счастливый и удовлетворенный, я играл с моими товарищами, сосал грудь...

‚ вается для ребенка интересным; это

- конечно, не может считаться правильный Однако мне кажется, что отказываться от подхода к проблеме фигры с точки зрения того, как в ней осуществляются потребность ребенка, побуждения его к деятельности, аффективные его стремления — это значило бы страшно интеллектуализировать" игру....

Позитивные намерения (часть 1)

Обратитесь к части, желающей У, с вопросом: «Не хочешь ли ты использовать эти новые возможности в подходящей ситуации, чтобы проверить их действенность?» И вновь используйте для общения сигнал да/нет.

Часть 8. Болтайте без стеснения

Хотите – верьте, хотите – нет, но сойдет даже разговор о погоде. Прислушайтесь к чужим беседам, и вы убедитесь, что большинство диалогов во всем мире начинаются с погоды.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Итак, мы остановились на том, что ученик подготовлен для восприятия от меня на курсах в Петербурге особого кода-программы. Эта программа включает несколько этапов, которые на осуществляются только на моих курсах

Часть II ВЫЗДОРОВЛЕНИЕ

Я намерена уничтожить в себе все, что имеет отношение к моей болезни: каждая клеточка моего организма должна стать здоровой.