Языки мозга (PDF, стр. 73)

Внимание!!!
Книга не проверена модератором!


📖 PDF. Языки мозга. Прибрам К. Страница 73. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Прибрам, "Языки мозга"

Читайте еще:

Давление на внешнюю рамку анализа

Дальнейшие фантазии-желания; «Только вы ваша жена ия — без детей и других пациентов... Отец похищает меня, чтобы показать, что действительно любит меня».

§ 5.3. Подростки

Ответственность родителей заключается еще и в том, чтобы научить детей идти навстречу какому-то мнению, если им самим это нужно, или не идти, остаться независимыми и не вовлекаться, зная, что им самим это не надо. Например, ребенок приходит из школы: «Учительница меня не любит». Прежде чем...

Глава 3

И когда будешь готов в своем темпе, не торопясь, обновленный, освеженный полный сил и энергии, возвращайся сюда в эту комнату, помня только приятное, только хорошее, довольный тем, что было и готовый снова учиться. Да будет так!

Многомерная и многоуровневая природа ЛСД-переживаний

В предшествовавших главах феноменология ЛСД-переживаний для удобства описания разбивалась на темы, а обсуждение концентрировалось на отдельных уровнях бессознательного и индивидуальных переживаниях, возникающих во время сеансов. Теперь необходимо вновь подчеркнуть сложный и многомерный характер...

Глава VII. Секс и насилие в искусстве и в жизни

Кубрик с Бёрджессом подошли к проблеме с неожиданной стороны: по их мнению, способность воспринимать прекрасную музыку ценна тем, что помогает эгоистичному и агрессивному индивиду подавлять окружающих. Иными словами, с помощью прекрасного можно и должно сохранять своё Я, даже если оно исполнено...

Часть 1. Тайна прекрасного

Творчество, с нашей точки зрения, одна из наиболее естественных форм реализации потребности в поиске. Разумеется, мы учитываем существование наряду с ней других мотивов творчества — потребности в самоутверждении, признании со стороны других членов общества и т.п. Однако мы хотели бы предостеречь...

Тема 7. ДОШКОЛЬНОЕ ДЕТСТВО (от 3 до 6–7 лет)

2) роли детьми называются, и намечается разделение функций. Выполнение роли определяется реализацией действий, связанных с данной ролью

Глава 16

На пятой и шестой стадиях цель заключается в том, чтобы по-прежнему следовать за ребенком, но побуждать его теперь к развитию и расширению выдуманных сюжетов и затем — к перебрасыванию мостов между идеями. Если ребенок играет с куклой и кормит ее, побуждайте его делать сюжет более сложным. Вы...

Хотя 25М-Ш-В подчеркивает эксгибиционистский и сценический характер сценического расстройства личности

При всех расстройствах личности в качестве преобладающего симптома может проявляться депрессия. Депрессивно-мазохистские, истерические, сценические и нарциссические расстройства личности часто проявляют острые или хронические депрессивные реакции, вместе образующие так называемую...

Семья и развитие личности

Перед антисоциальным ребенком две возможности: уничтожить свою истинную Самость, либо «давить» на общество, пока оно не предоставит укрытие. Если во втором случае укрытие будет найдено, возможно новое появление истинной Самости, и, как говорится, лучше жить в тюрьме, чем быть уничтоженным в...

Аннмари Амад будет говорить об этом с теоретической точки зрения

Здесь вы можете встретить: Пьера Бенуа, Жозе Боон Франсуазу Дольто, Жирара Гильяро, Колет Ланжиньон Мари-Злен Маландран, Мишеля Маландран, Мари-Нозль Ребуа, Клод Тис, Бернара Тис.

Каким образом священное и каждодневное могут быть одним

Круги моей жизни все шире и шире надвещные — вещие суть. Сомкну ли последний? Но, видя в мире суть, я хочу рискнуть.