Очерк психологии для воспитателей и учителей (PDF, стр. 250)

Внимание!!!
Книга не проверена модератором!


📖 PDF. Очерк психологии для воспитателей и учителей. Нечаев А. Страница 250. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Нечаев, "Очерк психологии для воспитателей и учителей"

Читайте еще:

Глава 5. Хочу и могу

— Часто мы принимаем средство за цель. И, кстати, сами средства даются нам извне. Посмотрите, что происходит с человеком, когда он получает то, что считается нужным иметь. Даже в ваших ответах было очень много такого: «я хочу иметь отдельную квартиру», «я хочу иметь работу», «я хочу иметь...

Глава 2. Дюжина приемов остроумия

Продолжите фразы. Определите прием остроумия, использованный вами, а также прием остроумия, примененный в контрольном варианте ответа. Проставьте оценку себе за каждую завершенную фразу, максимальный балл 10. Оцените контрольные окончания также по десятибалльной системе. В чью пользу счет?...

Ричард Бартон

Бартон появился на свет в многодетной семье в городе Бергмане. Он был младшим, двенадцатым ребенком. Отец, в непомерных количествах потреблявший алкоголь, в тот момент с удовольствием кутил в компании знакомых, тратя последние гроши. Детство и юность Бартона прошли на шахтах, в отчаянных...

ПРОЛОГ

Нервная система будет использовать все, что только возможно, чтобы поддержать собственное выживание до тех пор, пока она не станет еще более дифференцированной и не обратит взор на саму себя. Помни, что не существует «тебя» отдельно от нервной системы.

Часть первая

Хаббард не имел не только медицинского, но и высшего образования. Кроме того, это был человек с определенными психическими отклонениями, в результате чего некоторое время находился на психиатрическом лечении в морском госпитале Ока Клонил в США. По свидетельству его сына, значительная часть...

Я В обыденной жизни его методы вести дела нередко вызывают улыбку

Я В обыденной жизни его методы вести дела нередко вызывают улыбку, а то и досаду, так как любую, самую незначительную задачу Дюма стремится решить через знакомых, за меныпую цену или вовсе бесплатно. Ему очень нравится такая экономия, а также демонстрация всем того факта, что у него...

VII

Обсуждение технической проблемы, как можно ускорить медленное течение анализа, подводит нас к другому, более интересному вопросу, а именно: бывает ли естественное окончание анализа, можно ли вообще привести анализ к такому завершению? Словоупотребление, бытующее среди аналитиков, похоже, говорит...

КОЛЛЕКТИВ И ЛИЧНОСТЬ

Кто обычно помогает найти, выявить способности? И семья, и школа, и друзья, и коллектив – все. Но главным помощником должен быть сам ищущий. Для этого ему надо в определенной мере знать «механику» своего организма, знать все компоненты, участвующие в формировании призвания, • надо знать и...

Часть I. История, теория, патогенез, диагностика, течение и терапия

А как быть с идеалами тех, кого захватили или подчинили? Много ли известно массовых случаев обмена идеалов и веры на бутерброды, джинсы или даже мерседесы? Мы нарциссически уверены, что неевропейские страны (или эмигранты с Востока) страстно мечтают присоединиться к нашим идеалам. Так ли это?...

ПРИЛОЖЕНИЯ

Встречаются и ситуации, когда не ясны не только мотивы размещения нескольких слов, но и весь процесс работы и. Тем не менее такие ситуации являются исключением. Как правило, на основании того, что и. говорит в процессе раскладывания карточек, как после эксперимента он объясняет свои решения...

Один из известных приемов графологии (анализа рукописного текста) заключается в том

Если вы спросите у босса, понравилась ли ей ваша новая идея и она ответит: «Мне понравилось», весьма вероятно, что эта идея будет реализована. Если же она скажет: «Это хорошю» или «Вы хорошо поработали», она не слишком-то сама верит в то, что говорит и не берет на себя ответственность за эти...

СПЛАВ ЛОГИКИ , ИНТУИЦИИ И ОПЫТА

Процесс «расшатывания» исходных представлений продолжается с помощью оператора РВС (шаг 2-2). Психологическая инерция обусловлена не только терминами, в которых задается объект, но и привычным пространственно-временным представлением об объекте. Размеры объекта и продолжительность его действия...