Очерк психологии для воспитателей и учителей (PDF, стр. 111)

Внимание!!!
Книга не проверена модератором!


📖 PDF. Очерк психологии для воспитателей и учителей. Нечаев А. Страница 111. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Нечаев, "Очерк психологии для воспитателей и учителей"

Читайте еще:

Глава 7. «Умный сам идет, дурака судьба тащит»

В каждой строке выбери одно из трех слов, которое наиболее соответствует твоей характеристике и пометь его.

Часть II. ПРИКЛАДНАЯ РАБОТА. СВЯТОЧНЫЕ ИГРЫ И СЕМИНАР

Или же попробовать хоть раз в жизни принять себя дурой, и исправить кусочек разума, сделав его совершенней? Может быть, это принесет наслаждение?

Реальность как проективный тест [16]

Именно в психоанализе, к которому Блейлер был во многом идейно близок, понятие амбивалентности получило наиболее подробное развитие. З. Фрейд рассматривал его как удачное обозначение Блейлером противоположных влечений, часто проявляющихся у человека в форме любви и ненависти к одному и тому же...

Некоторые упражнения, помогающие позитивным изменениям в себе и во взаимоотношениях с другими

2. Москаленко В.Д. Зависимость: семейная болезнь. В семье зависимость от алкоголя и наркотиков. Как выжить тем, кто рядом? — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва: ПЭР СЭ, 2004. — 335 с.

«Эго» вынуждено действовать на два фронта: сдерживать рвущееся вперед «Оно» и в то же время примирять максимализм «Супер-Эго» с «естественным» стремле

Советские психологи анализировавшие взгляды Фрейда, не раз отмечали эта картина реалистична, но она типична для человека с патологическими отклонениями в структуре личности для невротика. Фрейд был врачом, психиатром, имел дело с нервнобольными, и медицинская специальность сослужила плохую...

«Тунеядец»

При временной инактивации одного из полушарий человеку трудно узнать предмет, если на его контурное изображение наложено изображение другого предмета или рисунок покрыт частой сеткой точек, пятнышек, квадратиков, маскирующих изображение. Любой зрительный «шум», любые помехи мешают процессу...

Учимся говорить

«Чьи это сапоги?» — как можно лучше выделяя звук «ч» спрашивает мама, одевая ребенка. Сделайте выжидательную паузу, затем ответьте сами: «Колины сапоги». И далее: «Чья шапка?», «Чья куртка?». Через некоторое время, услышав этот вопрос, Коля укажет на себя — сначала с вашей помощью, затем...

В детском и юношеском возрастах природные типы поведения проступают на фоне единого заданного всем режима учебной работы

Надо иметь в виду, что Т.А. Блюмина для окончательного диагноза предлагает использовать Средние таблицы (Приложение 4), после того, как был определен тип нрава по Малым таблицам. Таблицы направлены на выявление сложных типов нравов: полюсных и межполюсных. Начислять по всем пунктам таблицы по 3...

Глава 5. Оценка валидности утверждений

После проведения стимулирующего теста наступает очередь третьего этапа — основного теста. Таблица 7.1 приводит пример теста на полиграфе в случае кражи фотокамеры, но стоит напомнить еще раз, что точная формулировка контрольных вопросов зависит от конкретных обстоятельств. Одинаковая...

Глава 1. Внутриутробное воспитание будущего чемпиона

Согласитесь, ничто украшает женщину более, чем беременность. Ведь именно в это время она обретает царственный и загадочный вид.

Тропа суфизма — это устранение любых помех

«Как ты можешь есть такое горькое? — удивился султан. — На вкус огурец как мел или горький яд!» «Дорогой султан, — ответил Айяз, — я получал столько щедрот из ваших рук и наслаждался ими, что теперь все что бы вы мие ни давали, кажется сладким».