Очерк психологии для воспитателей и учителей (PDF, стр. 198)

Внимание!!!
Книга не проверена модератором!


📖 PDF. Очерк психологии для воспитателей и учителей. Нечаев А. Страница 198. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Нечаев, "Очерк психологии для воспитателей и учителей"

Читайте еще:

Стремясь объяснить педобные явления

Во второй половине ХУПТГВ. это далекое от истины учение было отчетливо сформулировано и распространено венским врачом Месмером, вряд ли справедливо считавшимся основателем гипнотизма. Месмер

Ходьба для самонастройки

Следует сразу же оговориться, что все приемы, предназначенные для поддержания хорошего настроения и снятия избыточной нервной напряженности, подходят и для эмоциональной разрядки. Однако в ряде случаев этого бывает недостаточно, так как уже произошел определенный функциональный сдвиг. Образно...

Часть 2. Знакомство

Хороший парень – это как полезная, но не очень вкусная пища. Девушки, конечно, ценят хороших парней, но от этого им не сносит крышу. А нам время дорого!

Глава шестая

Важно подчеркнуть, что эпизоды холотропных состояний различной глубины и продолжительности могут возникать и спонтанно, без какой-либо явной причины, а зачастую и против воли самого человека. Поскольку современная психиатрия не проводит различия между мистическими или духовными состояниями и...

Глава 8. Детская художественная литература как институт гендерной социализации. Л. Э. Семенова

4. Какими личностными чертами обладают главные персонажи? Какие преимущества они им дают? Где и когда мешают?

ГЛАВА 2

Одновременно с возобновлением интереса к когнитивным аспектам инсайта происходил рост внимания, уделяемого специалистами по детскому психоанализу развитию способности к инсайту. Кеннеди (Kennedy, 1979) говорит о развитии способностей к инсайту, описывая изменения в этих способностях...

6. Пассивно-агрессивное поведение

Вы обратили внимание на то, что пассивные люди идут против самих себя, а агрессивные – против других? Теперь давайте посмотрим, как эти два типа поведения соединяются вместе.

Великий немой.

Маленькие дети учатся не только говорить, то есть производить речевые звуки, но и воспринимать их. Эти два процесса так тесно переплетены, что один без другого полноценно выполняться не может. Каждое слово ребенок должен обязательно повторить, одновременно анализируя и сопоставляя звуки речи и...

Часть вторая. В пространстве куклы не живут

Вот тут-то и стало очевидным, что дальнейшее углубление в тонкости и нюансы самой методики и технологии ее освоения невозможны без использования МКС (метода качественных структур) как способа думания о целом. Соединение этих двух подходов дало замечательные результаты.

1

Современный человек научился управлять природой и использовать ее силы, но, как правило, не сознает, что все его внешние достижения имеют внутреннее происхождение: все они являются результатом его желаний, стремлений, влечений, импульсов, а также рассуждений, расчетов, целеполагания и других...

Глава 2. Мысль

? Скажите себе, что вам не нужно отказываться от главной роли в своем жизненном спектакле. Вам не нужно отказываться от веры в свою способность делать выбор и обладать свободной волей. Все, что вам нужно, — это принять тот парадокс, что мы всегда живем в форме и в бесформенности одновременно, а...

Глава 1. Мышление и характер

Какими бы вы ни были ваши обстоятельства, как бы ни бросали вас житейские бури, знайте: в океане жизни вас ждут острова благополучия. Солнечные берега идеала ожидают вашего прибытия. Прочно удерживайте штурвал разума. В центре вашей души покоится могущественный Господин. Он спит. Пробудите Его!...