Эмпирическое социологическое исследование (DJVU, стр. 30)

Внимание!!!
Книга не проверена модератором!


📖 DJVU. Эмпирическое социологическое исследование. Михайлов С. Страница 30. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Михайлов, "Эмпирическое социологическое исследование"

Читайте еще:

Психотроника и психотронные войны

Не отставали, видимо, в своих исследованиях и русские. Агенты ЦРУ сообщали, что русские могут телепатически влиять на поведение людей, изменять их эмоции на большом расстоянии.

Согласно нашим экспериментальным данным

Основной недостаток таких подходов заключается в том, что в качестве основания темперамента как целостного психологического образования берется не вся биологическая подсистема человека а лишь та или иная ее часть, каждая из которых (гуморальная, соматическая или нервная) сама по себе не...

Приложение

Человек, вернее то в нем, что не съедается временем, монада иного, — она обозначает течение жизни, зачинающей тело времени и растворяющей созданное, возможно с остатком непостижимой любви к Иному.

Часть III. Лечение алкоголизма

Важно, чтобы индивид научился распознавать то специфическое чувство, которое характеризует его Врага. Следующим шагом после того, как это чувство идентифицировано, является осознание того, что его возникновение всегда имеет причину. Такой причиной может быть некое высказывание, образ или...

Медитация и измененное сознание

Но есть и более сложная медитация — на пустоте, на абстрактном понятии (например, Брахмана), которая может вызвать особое состояние самоосознания — Просветление. Медитативные практики бывают культовыми, религиозно-философскими, психотерапевтическими, но общим элементом в них является глубокое...

Невыполненные обещания

Когда дело близится к завершению, неожиданно возникает сомнение: «А смогу ли я оправдать доверие? Хватит ли сил? Вдруг тот успех был случайным и больше не повторится?» Пока никто (в том числе и сам человек) не знал, что он на это способен, никто от него этого не ждал и не требовал, но теперь… А...

Глава 2. Договор между частями личности.

0 кей. Хорошо. Спросите, не хотела бы она сказать, сказать вам, ЧТО она хочет сделать для вас сейчас, мешая вам конспектировать, т.е. делать что-то, что обычно вы делаете легко и быстро. Обратите внимание, что это вопрос типа "да-нет".

Часть II. Психолого-педагогические особенности детей с нарушениями речи

Результаты исследования показывают, что выполнение второй части задания в сравнении с первой у детей с функциональной дислалией и легкой формой дизартрии потребовало заметно больше среднего времени, чем у детей с нормальной речью. Разница среднего времени выполнения I и II части задания...

Книга первая

«Я потом тебе расскажу», — пообещал он. Но стоило ли открывать Кристине настоящее происхождение текста? Скорее всего, нет. Письма Лауры были частной корреспонденцией, и действия Роберто — безусловное вторжение в чужую жизнь. Он не хотел, чтобы Кристина узнала, что он способен обсуждать...

Часть III. Приступаем к работе

— Попробуйте представить себя на каждом из рабочих мест, которые оказались в поле вашего зрения. Вообразите, каким вы можете стать через пять, десять, двадцать лет. Есть у вас потенциал для роста? Есть возможности сменить род деятельности или расширить сферу ответственности?

Раздел II. Феноменология психологической защиты

Адлер связывает возможность развития личности с наличием чувства неполноценности: "Быть человеком означает обладать чувством неполноценности, которое постоянно стремится к своему преодолению" [70, с.55]. Западногерманский исследователь индивидуальной психологии Г.Крипс выделяет в семантическом...

Глава 3. Чувственное восприятие

По завершении процедуры предложите детям сесть в общий круг. Желательно, чтобы они не сидели рядом с теми детьми, с которыми только что работали. Часть детей может зачитать свои рецепты, а остальные должны будут угадать, о ком идет речь. После этого каждый ученик отдает свой рецепт партнеру.