Эволюция психики и природа наркотизмаД Колесов (DJVU, стр. 280)

Вы можете оживить игру музыкальным сопровождением. Как только музыка останавливается, дети начинают меняться рисунками. В конце упражнения каждый ребенок получает ту картинку, которую он начал рисовать.

Я не подозревал тогда, что вижу. Феликса в последний раз. Больше мне не пришлось с ним встречаться. Я даже не слышал ничего о представлениях „чуда пашего века“ в других городах.

54. Руководство практического психолога: Психологические программы развития личности в подростковом и старшем школьном возрасте / Под ред. Дубровиной. М., 1998.

В формировании эмоций важнейшая роль отводится гипоталамусу. Роль каждого из полушарий мозга в их совместной деятельности неодинакова. Так, левое полушарие иннервиру-ет (связывает) мышцы правой половины тела и получает информацию от рецепторов правой стороны; левая половина тела иннервируется...

Отклонения от нервно-психической нормы подчас принимают весьма выраженный, можно сказать, клинический характер. И автор, чтобы не травмировать психику спортсменов и тренеров соответствующими медицинскими диагнозами, предложил, на мой взгляд, весьма удачное определение всех возникающих отклонений...

Русское дворянство не просто училось, чтобы занять власть, а именно чему-нибудь и как-нибудь училось. Главным были не действительные знания, а приверженность новым ценностям — образованность западного толка, явно показывающая презрение к исконному русскому, потому что исконное русское — это либо...

Спалланцани впустил летучих мышей в темное помещение, в котором повсюду были натянуты веревки с привязанными к ним маленькими колокольчиками. Летучие мыши летали в темном помещении, не задевая ни одну из веревок. Спалланцани подумал, что летучие мыши видят в темноте, и выколол им глаза. Но...

Сейчас в вузах учится очень много молодых людей, единственная цель которых — получить диплом. Заметьте, не знания, а диплом! Они понятия не имеют, что будут делать дальше с этим вожделенным документом. Некоторые неуверенно предполагают: «С ним все же больше возможностей пробиться в жизни».

Позвольте еще один пример. Прошу прощения, что приходится вам рассказывать страшные истории, – но «Разрушение» есть «Разрушение».

Если мы окинем взором источники детских сексуальных возбуждений, согласно этим несовершенным и неполно перечисленным примерам и наброскам, то у нас является возможность предугадать или узнать следующие обобщения: по-видимому, все сделано для того, чтобы процесс сексуального возбуждения –...

Наверное, каждый из нас слышал эту фразу: «Я все могу объяснить!» Если вы постараетесь вспомнить ситуацию, в которой вы слышали это сакраментальное выражение, то, верно, согласитесь: слушать эти предлагавшиеся тогда «объяснения» у вас не было никакого желания. «Объяснения» (этот третий род...

— Признать, что вы тоже можете ошибаться и несете личную ответственность за свои эмоциональные реакции.