Общая психология. В 7 томах. Том 2. Ощущение и восприятие (DJVU, стр. 236)


📖 DJVU. Общая психология. В 7 томах. Том 2. Ощущение и восприятие. Гусев А. Н. Страница 236. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Гусев, "Общая психология. В 7 томах. Том 2. Ощущение и восприятие"

Читайте еще:

Часть 4. ЦВЕТ СУДЬБЫ

Года через полтора — увлечение математикой, новый взрыв. Едва не сошел с ума от радости, когда открылось, что я никак не могу существовать в единственном числе, что меня в бесконечном пространстве-времени бесконечное множество, и каждый из бесчисленных моих экземпляров лишь на...

ПЕРВЫЕ ТРИ МИНУТЫ

Кое-где устраивают «альтернативные встречи» в середине недели, когда пациенты встречаются без терапевта. Клиницист с несколькими годами опыта может захотеть поэкспериментировать с такой идеей: одна его группа будет встречаться между формальными сессиями, а другие — нет, и он сможет увидеть...

Раздел III. СОЦИОЛОГИЯ КОНФЛИКТА

Под глобальными конфликтами мы будем понимать конфликты, обусловленные глобальными проблемами современности, затрагивающие интересы всего человечества и несущие угрозу существованию цивилизации.

Глава 4. «Я вам покажу корсиканцев!»

Из неудач и проблем, как видишь, можно многое извлечь. В первую очередь бесценное знание о себе, неповторимой и единственной. Но знаешь, самый лучший негативный опыт — чужой. Вовсе незачем тебе проходить все семь кругов ада, дабы совершить Великий подвиг самопознания. Дело в том, что, лично...

Мужчины, которые не спали: истории Питера Триппа о Рэнди Гарднера

Известно немало случаев участия людей в соревнованиях на максимально продолжительное нахождение без сна. Возможно, наиболее интересными их примерами являются так называемые танцевальные марафоны. Эти соревнования достигли пика популярности в США в годы Великой депрессии (однако считается, что...

ГЛАВА 8. ПОСТСКРИПТУМ (ПОСЛЕ НАПИСАННОГО)

При встрече с сексуальным партнером в реальной жизни ревнующий относится к партнеру так, будто все содержание его "внутреннего фильма" происходило на самом деле – и меняет свое реальное отношение к партнеру (это закономерно – внутренний опыт часто не делает различий между выдуманными и реальными...

затора сделайте продольное несквозное отверстие и вставьте в него длинный цилиндрический магнитик

Предложите ребятам устроить автогонки прямо в классной ком. нате. Запаситесь фанерой, пенопластом, стальной проволокой п резиной для авиамоделей. Немного усилий и смекалки, и ребята станут обладателями целого автомобильного парка. Маленькие юркие модели, пронумерованные и раскрашенные в разные...

Глава 2

3. Начинаем зевать, для этого надо сначала приподнять брови, потом наморщить нос, напрячь мышцы языка и горла так; чтобы во рту образовалась "каша". Еще глубже зевок. Произносите медленно звук "у" представьте, что он звучит в горле, в груди, еще ниже. Прове­дите этот импульс до пальцев рук и...

Глава 8. Гештальт-терапия.

Гештальт-терапия дает клиенту возможность уйти от социально-нормированных и социально-контролируемых чувств к подлинным, отказаться от стереотипов и клише, открыться новому опыту. Основная задача гештальт-терапевта состоит в том, чтобы "выбить" клиента из привычной жизненной позиции, которая...

В другом рассказе Юрий Нагибин рисует мальчика

К сожалению, у нас иногда смешивают коллективизм с выражением «группового эгоизма». Этому нередко способствуют различные непродуманные формы соревнования. Помню, в школе-интернате, где я работал очень были распространены соревнования по чистоте между спальнями мальчиков и девочек. Однажды...

Глава 1

Когда я впервые стала развивать эту теорию и постаралась убедить в ее правильности своих студентов, то столкнулась с серьезным эмоциональным сопротивлением, и тогда мне пришлось осознать, что она не нравится и мне самой. Должна повториться: я была совершенно уверена в том, что герой волшебной...

В противоположность этому подходу в зарубежной когнитивной психологии и психолингвистике значение понимается как сложная многокомпонентная структура

кандидат психологических наук, старший научный сотрудник Института психологии РАН, Вице-президент Евроталанта, Европейского комитета по образованию одаренных детей и юношей при Совете Европы. Окончил психологический факультет МГУ им. М.В. Ломоносова в 1986 г. В 1991—1992 гг. проходил стажировку...