Общая психология. В 7 томах. Том 2. Ощущение и восприятие (DJVU, стр. 132)


📖 DJVU. Общая психология. В 7 томах. Том 2. Ощущение и восприятие. Гусев А. Н. Страница 132. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Гусев, "Общая психология. В 7 томах. Том 2. Ощущение и восприятие"

Читайте еще:

Глава 6. Видение и идеал

Эта небольшая книга, которая явилась плодом размышлений и личных переживаний, не претендует на роль всеобъемлющего трактата о силе мысли. На эту тему уже написано много работ. Она скорее предлагает, чем объясняет. Ее цель — вдохновить мужчин и женщин открыть и в полной мере воспринять истину о...

Почему на луне вы видите лицо. Иллюзия группирования

А вы? Замечали ли вы когда-нибудь, что это облако похоже на лицо человека, а вот та гора напоминает силуэт животного? Конечно. И это вполне естественно. Наш мозг ищет привычные шаблоны. Более того, не найдя, он придумывает их сам. Чем более расплывчат сигнал, тем проще приложить к нему тот или...

Книга вторая

Ситуация была под контролем. Альфредо может писать всё, что пожелает, а уж он решит, переслать ли письмо, применить к нему цензуру, отредактировать или проигнорировать.

АРТУР ШОПЕНГАУЭР

Например, если противник защищает самоубийство, обязательно надо спросить его, почему он сам до сих пор не повесился, или если утверждает, что Берлин нехороший город и что в нём невозможно жить, спроси его, почему он не уезжает оттуда с первым поездом. Придирку можно найти всегда и во всяком...

Глава 2. Истоки конфликтности

• Проверьте, не отнесли ли вы этого человека к категории трудных людей лишь потому, что он напоминает вам кого-то, с кем у вас в прошлом были затруднения при общении. Если это так, то постарайтесь отделить ваше восприятие этого человека от тех чувств, которые вы испытывали к тому, кого он вам...

Бетти Фридан

Общаясь с десятками молодых семейных пар и будущих невест, мы обнаружили, что, как правило, их разговоры и мечты в очень большой степени сосредоточивались на их будущих жилищах и обстановке, на посещении магазинов, чтобы «почерпнуть идеи», на обсуждении преимуществ и недостатков различных...

Глава 3. Превратим послушных детей в осторожных детей

В каждой семье есть свои негласные правила: что можно обсуждать, а что нельзя. Эти правила диктуют степень открытости и действуют наподобие кодекса, ограничивающего темы разговора. Работая с семьями, я всегда замечала, в какой именно момент мы вторгались в тему «не для дискуссии», хотя никто не...

Первое занятие аутогенной тренировкой ты можешь провести перед утренней гимнастикой (независимо от того

Если ты хочешь лучше рассмотреть зеленый или голубовато-зеленый предмет, посмотри раньше на красный если ты хочешь рассмотреть лучше красный предмет, посмотри перед этим на зеленый. Помни, что чувствительность к желтому цвету возрастает под влиянием предварительного ощущения синего...

Программа «Тренинг психологической компетентности педагога»

2. Стратегия психокоррекционной работы с агрессивными подростками должна строиться исходя из принципа взаимосвязи внутренней (интрапсихической) и внешней (психосоциальной) детерминации функционирования личности; принципа учета закономерности процесса изменения поведения; принцина комплексности...

предлагалось две инструкции по типу используемых в опытах по произвольному и непроизвольному запоминанию: “Вам необходимо как можно внимательнее сосчи

Результаты больных оказались существенно зависящими от того, какие отделы — передние или постцентральные — поражены. Для больных с поражением лобных долей выяснилось, что они еше более, чем норма, подвержены семантической иллюзии больные с правосторонними поражениями лобных долей всегда...

Глава 17. Русская водка, гармонь и селедка

Г.Р. Державин: «Сии корчмы не что иное суть, как сильный соблазн для простого народа. В них развращают свои нравы крестьяне, делаются гуляками и нерадетельными к работе. Там выманивают у них не только хлеб насущный, но и… имущество, время, здоровье и самую жизнь».

Шаг 6. Метод шести шляп: учимся переключать мышление в различные режимы

«Человек, размышляющий в стиле черной шляпы, в сущности, говорит: “На все, что вы обсуждаете, у меня имеется прямо противоположная точка зрения. Я ее вам изложил. Ну-ка, попробуйте убедить меня в том, что я не прав!”»