Потому, что способности — это внутренняя концентрация жизни, «вектор генетических внутримозговых отношений», созданный эволюцией. Как скопление звезд на небе. Способности — «автопилот», который ведет по океану жизни. В вас — в частице Вселенной, заключены все стадии предшествующего развития...
Учитесь контролировать состояние вибраций. Практикуйте контроль, умственно вводя их в свою голову и продвигая к пальцам ног; проведите их через всё тело, производя вибрационные волны с головы до ног. Чтоб произвести этот волновой эффект, концентрируйтесь на вибрациях и умственно проталкивайте...
Существует столько же различных уровней сознания, сколько: есть нервных, анатомических, клеточных и субклеточных структур в человеческом теле. И химические медиаторы способны их. "включать".
Что же происходит на самом деле? На самом деле если в семье по поводу и без повода устраивается скандал — значит, это кому-нибудь нужно. А в союзе Тигры и Крошки Ру это нужно обоим. Ру в поисках ярких эмоций постоянно провоцирует Тигру на скандал. Причем ради достижения цели не побрезгует ничем...
– Измените настроение с помощью цвета волос. Искусственный «блондинистый» делает женщин более раскованными и сексуальными; рыжий – придает «чертовщинку», молодит; черный – цвет женщины-вамп, которая знает, как добиться своего; темно-каштановый – цвет стабильности, «домашности», а русый делает...
Все живое излучает. Вот что без слишком большой уверенности найдено современной наукой. Все живые ткани способны излучать энергию, близкую своими свойствами электричеству.
5. Если рассматривать внимание как деятельность психического контроля, то все конкретные акты внимания – и произвольного и непроизвольного – являются результатом формирования новых умственных действий.
«Он очень меня любит, хочет детей, хочет, чтобы я вышла за него замуж. Может, согласиться?» — томится моя подруга. В ее размышлениях нет ни слова о любви. Более того, она четко отдает себе отчет: подобные мысли роятся у нее в голове потому, что более-менее подходящий первый встречный...
Уровни структуры личности, выделенные Б.С.Братусем, хорошо согласуются с введенным А.Г.Асмоловым (1984) различением в личности плана содержания – плана смысловых образований, характеризующих личность с содержательной стороны, со стороны ее мотивов, жизненных целей, общей направленности и т. д. –...
4) изучение взаимосвязи между определенным стилем воспитания ребенка и социальным характером, чертами «модальной лич 76