Можно утверждать, что природа некоторых архетипов, о влиянии которых на развитие души он говорил К.Юнг находятся не в прошлом народов, а в их будущем. Их можно назвать неотипами.
В трактате о психологии чувств Т. Рибо описывает теории смеха, разделяя их на две группы. В первую относятся причины, вызывающие смех несовместимостью одновременно восприним а-емых объектов внешнего мира. В другую группу относятся чувства превосходства над окружающими. Т. Рибо высказывается за...
Не все готовы признать наличие у человека (биологического) разрушительные устремления. Но, если у вас есть дети, посмотрите, как отчаянно они отстаивают свои права на игрушку, на «место под солнцем». Враждебность к чужакам во дворе, склонность ломать и крушить все подряд – от игрушечной машинки...
Любая развитая личность имеет свой "радикал", но в то же время многое берет и от других психотипов. Вот и шизоид "паранойялизируется". У паранойяльного возникает что-то истероидное… Но это наработанное, благоприобретенное, нажитое. Это затрудняет диагностику, но зато делает личность более...
в–третьих, нужно уметь оценивать кризисную ситуацию с точки зрения перспективы ее развития, чтобы избежать многочисленных ошибок и не воспринимать ее как проблему жизни или смерти. Другими словами, чтобы играть на деньги и добиваться в этом деле хороших результатов, надо четко и ясно понимать...
А теперь государство вообще сбрасывает с себя обязанность служить посредником между поколениями. Оно заявляет: пусть каждый накапливает себе на старость сам, добивается от работодателя перечислений, не берет от него зарплаты "черным налом" и т.д. И это нам представляют как "пенсионную реформу"!
4) преимущественно безличный характер (по объекту помощи в отличие от милостыни, которую даешь по просьбе конкретному лицу)
Другая ваша проблема — неумение общаться с людьми, далекая психологическая дистанция, которая воспринимается окружающими как сухость, черствость, отчужденность. Иной раз вы сознательно обрекаете себя на одиночество.
ориентируется в обстановке Не проявляет настойчивости, когда сталкивается с препятствиями. Без удовольствия выполняет задания Со стереотипным мышлением. Не сомневается, что взрослый все знает и всегда прав В моем списке приводится всего пара примеров каждой категории поведения, у каждого ребенка...
Самооценка имеет ряд функций: познание субъектом себя («чего я стою»); прогностическая («что я могу»); регулятивная («что я должен делать, как себя вести»).
На этой-то почве, как на навозной куче, зарождается самая изумительная литература. Разве мы не были еще недавно свидетелями появления книги, имевшей громкий успех, героем которой был десятилетний мальчуган, уже развращенный до глубины души. Этому предмету посвящено не менее 300 страниц. В другом...
Конгруентность определяется как степень соответствия между тем, что человек говорит, и тем, что он переживает. Она характеризует различия между опытом и сознаванием. Высокая степень конгруентности означает, что сообщение (то, что вы выражаете), опыт (то, что происходит в вашем поле) и сознавание...