Опять же, это мужчину учат во всех ситуациях удерживать контроль над ситуацией и внутренне отвечать за свои поступки. Мужчина с детства играет в солдат или летчиков, а что это за летчик или солдат, которые потом могут сказать «я не знаю, что на меня нашло» или «как-то само собой всё вышло». Для...
Выявление индивидуальных особенностей и способностей — дело несколько утомительное. И все же: кто из нас видит себя насквозь? Кто в силах создать рисунок собственной личности хотя бы с пятидесятипроцентной точностью? Иначе зачем нужны многочисленные тесты многочисленных иллюстрированных...
Другой способ — обнаружить поведение, порождающее то, что человек называет "жадностью", и дать ему новое имя с новым смыслом. "Жадность" имеет отрицательные коннотации, но если вы дадите этому поведению другое имя положительными коннотациями, например, назовете его "способностью о...
Этот метод — круговая порука. Возможно, что многие командиры искренне считают его средством «сплачивания» «воинских коллективов». Возможно, что именно этому их учили в военных училищах…
2. КЛАССИФИКАЦИЯ (выяснение действительных потребностей клиентов, независимо от того, что, по их личному убежделию, им нужно, и их платежеспособности).
146. Трусов В. П. Социально-психологические исследования когнитивных процессов. — Л.: Изд-во Ленингр. ун-та, 1980. — 143 с.
Рояль ужасно радовался, когда к нему подходил человек и извлекал из него звуки. В такие минуты роялю казалось, что он больше мира: ведь мир шумит некрасиво, а он, рояль, шумит со смыслом. И смысл этот называется «музыка».
Очень важная игра, стимулирующая активное ползание в разных направлениях. Для этого дразним ребенка игрушками. Затем можно катать мячики и банки различной величины и веса, которые могут по-разному греметь.
Люди любят все классифицировать, "раскладывать по полочкам". Аудитории нравится, если реклама предлагает уже готовый результат, если кто-то уже проделал эту операцию. Имеют значение и школьные привычки, когда выводы, знания "подаются на блюдечке".
Сказано – сделано. Никаких теоретических разработок за этим решением не стояло, сначала речь шла лишь об улучшении военно-физкультурной подготовки. Но в некоторых местах, в том числе в Москве, опыт раздельного обучения уже в 1941–1942 г. был распространен на все предметы.
Можно назвать еще множество других причин: неспособность мужа иметь детей; постоянная ревность партнера, которую женщина в итоге стремится оправдать; пагубные привычки мужа (алкоголь, игровая зависимость, наркотики), постепенно перерастающие в мании; отсутствие уважения со стороны партнера...
И продолжает дальше делать глупости. Ведь все, что бы он не сделал, не заставляет ее злиться. Она оценивает. Она улыбается. И здесь я хочу остановиться, так как мужчина, не зная некоторых подробностей, будет обречен на айсберг…