Введение в структурно-функциональную теорию нервной клетки (DJVU, стр. 45)

Внимание!!!
Книга не проверена модератором!


📖 DJVU. Введение в структурно-функциональную теорию нервной клетки. Антомонов Ю. Г. Страница 45. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Антомонов, "Введение в структурно-функциональную теорию нервной клетки"

Читайте еще:

Способы взаимодействия между людьми:

Что мы можем извлечь из этих знаний для понимания сущности человека и возможностей эффективного взаимодействия с ним? Прежде чем ответить на этот вопрос, проведем небольшой мысленный эксперимент. Представьте себя (постарайтесь взглянуть на это дело со стороны) в отношениях с собственными...

15. КЛАССИФИКАЦИЯ ЗПР ПО СТЕПЕНИ ТЯЖЕСТИ И ЭТИОПАТОГЕНЕТИЧЕСКОМУ ПРИНЦИПУ

Эмоционально-волевая незрелость представлена органическим инфантилизмом. Больные дети характеризуются слабой заинтересованностью в оценке, низким уровнем притязаний. Внушаемость имеет у них более грубый оттенок и нередко отражает органический дефект критики. Игровую деятельность характеризуют...

ЧАСТЬ II. Типы организации характеров

Вопреки тому, что эти два типа имеют много общего, а ряд людей обладает определенными чертами каждой организации, полезно тщательно дифференцировать их, поскольку лечебные рекомендации совершенно различны для этих двух групп (эмпатическое отзеркаливание подходит для большинства нарциссических...

ПОСЛЕСЛОВИЕ

Конкретные положения рук, как правило, связаны с основными позами сна. Для человека, спящего на боку в типичной позе «полузародыша», вполне естественно держать руки перед туловищем на уровне верхней груди. Люди, лежащие на спине в «королевской» позе, чаще всего держат руки на матрасе, по бокам...

Особенности «зависимого» преступника очень ярко проявляют себя в личности и преступном поведении серийных сексуальных убийц

Поведенческую зависимость, отмечается в ОЗМ-!У-ТК, не следует путать с зависимым расстройством личности. Основной чертой зависимого расстройства личности является постоянная и излишняя потребность в заботе, что ведет к покорному и «прилипчивому» повелению и страху «отлучения» от того, кто...

Глава 5

Период от 3–4 до 7 лет относительно спокоен. Дошкольник активно познает мир, себя, людей. Неугомонный «почемучка», всегда готовый играть во что угодно и с кем угодно, он в это время с интересом осматривается вокруг, открыто и искренне радуется жизни. Но вот приближается время, когда дошкольные...

Путешествия

Но чувство безграничности может быть достигнуто лишь тогда, когда мы имеем границы вне себя. Наибольшим ограничением для человека становится его самость, проявляющаяся в ощущении: "Я есть то, а не это!" Только осознание самого себя, своих собственных границ, позволяет нам ощутить безграничность...

Глава I. Современные представления о переживании.

Для классификации и анализа существующих взглядов на целевую детерминацию переживания полезно ввести представление, согласно которому этот процесс в общем случае подчиняется сразу нескольким из четырех названных детерминант, одна из которых выступает в качестве его конечной цели, или мотива, а...

Определение вменяемости — невменяемости при различных эмоционально-волевых расстройствах неодинаково

Заключение: у К. обнаруживаются остаточные явления параинфекционного энцефалита с психопатоподобным синдромом и некоторой интеллектуальной ограниченностью, психические изменения не столь выражены, чтобы К. не мог отдавать себе отчета в своих действиях и руководить ими; вменяем.

Какова же функциональная семья?

В одной семье девочку восьми лет поставили на колени за то, что она рассердилась на мать. На всю жизнь ей был преподан урок о том, что она не должна испытывать чувство гнева. Заодно девочка научилась перекрывать и ряд других чувств, которые принято называть положительными. Отказ чувствовать для...

Глава 5. Стань властелином своей профессии

Наши дети являются божественными проводниками между взрослыми и неизведанными пространствами Вселенной. Посредством детей Вселенная шепчет нам об истинной природе человечества – о том, какими мы должны быть на самом деле. Взрослым стоило бы многому поучиться у своих детей.

3. Направьте свою энергию в нужное русло

Итак, нам известно, что память напоминает собой видеомагнитофон — она воспроизводит и проигрывает в сознании прошлое человека. В таком случае можно ли стереть из памяти все то, что нас не устраивает, и записать новую версию событий? Спешим вас обрадовать — это возможно!