Введение в структурно-функциональную теорию нервной клетки (DJVU, стр. 47)

Внимание!!!
Книга не проверена модератором!


📖 DJVU. Введение в структурно-функциональную теорию нервной клетки. Антомонов Ю. Г. Страница 47. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Антомонов, "Введение в структурно-функциональную теорию нервной клетки"

Читайте еще:

Глава 7. Достоевский: письмо страдания и прощения

Как известно, метафизическим смыслом такого поведения является нигилистское отрицание высшей ценности, которое также открывает неспособность символизировать, мыслить и принимать страдание. У Достоевского нигилизм вызывает бунт верующего против трансцендентального угнетения. Психоаналитик же...

Не имейте целей или жестких планов

Похоже, что идея обладания четкой достижимой целью глубоко въелась в нашу культуру. Я знаю, что жил с целями много лет, и фактически большая часть моей прошлой писанины была о том, как поставить цели и достигать их.

ПРЕДПОСЫЛКИ ЛИЧНОЙ ГЕНИАЛЬНОСТИ

Для «остановки мира» есть два минимальных требования. Помните дискуссию о понимании и о том, как вы «понимаете», связывая новый опыт с тем, что уже знаете? Это – один из способов, которым вы поддерживаете свой мир. Если каждый новый опыт – особенно до того, как достигнет центральной нервной...

ГЛАВА 3. РАЗМЫШЛЕНИЕ — ПАГУБНАЯ ПРИВЫЧКА

Это имеет самое непосредственное отношение к связанности и освобождению. Видеть феноменально — значит видеть объекты с точки зрения псевдосубъекта, и этот процесс включает в себя отождествление с феноменальным объектом как обособленной сущностью с автономным выбором и волеизъявлением — и это...

ЗАКОН 19. НЕ ПРОЩАЙ СЕБЕ ТОГО, ЧЕГО НЕ ПРОЩАЕШЬ ДРУГИМ

Жили в Древней Греции два юных эллина. И любили они двух прекрасных девушек, стройных, как деревце оливы, легких, как перо, изящных, как статуя Афродиты. Но однажды случилось так, что одна из этих девушек, поддавшись мимолетному увлечению и минутному порыву, взяла и изменила своему...

Но подросток — это уже не маленький ребенок

В 12—13 лет протест против неправильных действий родителей только назреваєт, но ребенок может и не говорить об зтом, буря разразится в 15--17 лет. Рано или поздно, но если не было понимания, разговоров по душам, проникновения во внутренний мир ребенка в его чувства, уважения к личности ребенка...

ГЛАВА 9. Убеждающие презентации

• Выберите место для «вопросов». Когда бы вы ни остановились там, задавайте вопросы. Через некоторое время именно эта точка будет ассоциироваться у аудитории с вопросами. Как только остановитесь в условленном месте, это будет означать, что вы хотите взаимодействия.

25. ОБЩЕЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О ВНИМАНИИ. РАЗВИТИЕ ВНИМАНИЯ. ВНИМАНИЕ И СОЗНАНИЕ

Главным условием поддержания внимания является разнообразие сообщаемого материала, которое соединяется с последовательностью и связанностью его раскрытия и изложения.

Глава 1. Квадратура системы и производства

Стрелка из кружочков и треугольного наконечника (рис. 7.7) несет совершенно противоположный смысл. Считайте, что это мягкое целеуказание с обязательной саморефлексией по ходу направления. Нужно отслеживать процесс движения и при этом сохранять собственную внутреннюю целостность. Такая стрелка...

Глава 18 Пруд

Тридцать пять лет спустя мы с сестрой по-прежнему близки. Из всех четырёх сестёр мы больше всего похожи друг на друга, во всяком случае, внешне. Мы обе получили по две гарвардских степени, обе вышли замуж за евреев, обе стали преподавателями, как наш отец, у обеих по двое детей.

В. Они часто не понимают реальной причины своих проблем. Смотрите 37 симптомов, перечисленных позднее в этой главе. Г. Реальные причины ошибок: 1. Ошибочные убеждения о стиле жизни.

губа вытя гивается \/ на [у] впе ред-вниз | \

98. Grass [gra:s] Трава, лужайка, газон © fg] м У {r] К а xe [№] перед [$]: ! О мелодии вы уже помните сами. 99 * Grasp [gra:sp] Схватывание, крепкое