Социальная геометрияВадим Красильников (PDF, стр. 227)

Такое привнесение и преображение претерпевает, например, изображение человеческой жизни и поступков в поэзии вследствие поэтического языка, рифмы и ритма, с которыми эта жизнь и поступки сами по себе не имеют ничего общего.

Терапия нейрологической обратной связью (Neurofeedback). Эта методика предполагает использование специальных приборов, которые помогают получить информацию (обратную связь) об активности той или иной части мозга, чтобы выяснить, что успокаивает ее

Времена изменились. Действительно, легче никому не стало, даже наоборот. Зато появилась возможность своим трудом, за счет своих способностей и умений добыть себе не только хлеб. Далеко не у всех это получается, да к тому же слишком много известно примеров, когда впечатляющих успехов люди...

Просто мечтая «издать книгу», мы всегда рисуем в воображении восхитительные картинки: восторженные статьи в прессе, очередь в магазине, зарубежные контракты. Забывая: успех книги — это уже мечта № 2, хорошие продажи — № 3, мировой рынок — № 4. И покупая потрясающий наряд, чтобы произвести в нем...

Volkan V. D. (2007). Not Letting Go: From Individual Perennial Mourners to Societies with Entitlement Ideologies // On Freud’s «Mourning and Melancholia» (Eds.), L. G. Fiorini S. Lewkowicz and T. Bokanowski. P. 90-109. London: International Psychoanalytic Association.

С другой стороны, при принятии группового решения «диффузия ответственности» способствует росту уровня риска, что может иметь как позитивные, так и негативные последствия.

Маленькое ушное отверстие говорит об узости интересов, наличии предрассудков, завистливом, мстительном характере и скупости. Такой человек нередко вынашивает в себе планы мести, он помнит о мельчайших обидах, нанесенных ему окружающими. Мстительность поглощает много энергии, так что человек...

1962 году в Танзании случилось странное событие. В В школе-пансионе для девочек в округе Букоба возле озера Виктория разразилась эпидемия смеха. И это не просто несколько подружек посмеялись над шуткой неудержимый хохот распространялся от одной школьницы к другой пока напасть не охватила более...

(6) Не подчиняется авторитетам, семейным или общественным. Это неподчинение часто выглядит непреднамеренным, так что авторитетные лица не решаются использовать обычные санкции, направленные против неподчинения.

Для проведения экспериментов используются два прибора, условно названные «загадка». Принцип работы обоих приборов один и тот же, приборы различаются только по конструкции.

Для ребенка разногласие между школой и семьей — катастрофа. У него возникает конфликт: кто же прав, семья или школа? Для роста и счастья ребенка чрезвычайно существенно, чтобы семья и школа имели одну цель, согласованную точку зрения.

2) символические образы ребенка в культуре и массовом сознании, соционормативные представления о возрастных свойствах критериях зрелости и т.п.