Психология буддизма (PDF, стр. 76)


📖 PDF. Психология буддизма. Козлов В. В. Страница 76. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Козлов, "Психология буддизма"

Читайте еще:

Глава 13. Новые пути обучения

Когда мы дорастем до предстоящего «шведского стола» образовательных возможностей в стиле Ренессанс, нашими наибольшими проблемами станут логарифмическая линейка, механическое черчение, квадратные корни и уравнения. Что мы будем делать с ними? Кто станет практиковать старомодный принцип долгих...

Очень характерная черта — Леша все делал сам

Очень характерная черта — Леша все делал сам, по собственной инициативе, без принуждения. И все его дела были ему в удовольствие.

ж От детей нужно требовать усилий

Воображение ребенка имеет неудержимую способность разрастаться. Дети проводят целые часы, создавая себе вторую жизнь, переплетенную с реальной и населенную персонажами, с которыми они приятно проводят время и переживают приключения, порой перерастающие в настоящую эпопею. Это может представлять...

Часть II. Концептуальные основы психологии развития человека

Гуманистическая психология А. Маслоу, К. Роджерса и других, персонологическая теория индивидуальных черт личности Г. Олпорта, динамическая теория личности К. Левина относятся к мотивационно-динамическим теориям. Личность здесь понимается как динамическая организация психофизиологических и...

РАЗДЕЛ ТРЕТИЙ. РАЗВИТИЕ БОЛЕЗНИ

В 1934 году приходится прибегнуть к лечению Х-лучами и радием, но год проходит без операций; Фрейду регулярно делают инъекции мужских гормонов.

Магия уподобления [26]

Исследование проблемы идентификации получило свое развитие в работах аналитиков различной ориентации. Так, К. Г. Юнг рассмотрел идентификацию человека с группой, с героем культа и даже с душами предков. В соответствии с его представлениями, мистическая сопричастность к группе является ничем...

Раздел V. Как нерациональным объять рациональное

Кардинальный шаг в развитии представлений о сущности неосознаваемых регуляторов деятельности был сделан в культурно-исторической психологии. Не излагая здесь всего массива экспериментальных и теоретических исследований этого пласта бессознательного, укажем только на те два направления, в которых...

8. Мышление и сознание

Изучение вопроса о том, почему происходит прекращение роста и формирования нервных связей, — сегодня одно из наиболее энергично разрабатываемых направлений в этой области науки. В конечном итоге понимание таких механизмов могло бы помочь в восстановлении нервных функций у детей и даже у...

Часть II. Типы организации характеров.

Фантазии, подобные этим, требуют следующих интерпретаций: они представляют собой проекции и трансформации собственного голода фантазирующего (Fairbairn, 1941; Guntrip, 1961). Шизоидные личности не переживают такие поглотительные драйвы исходящими изнутри собственного "Я" (self). Скорее...

47. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ЭТИКА

Педагогическая этика – совокупность общечеловеческих этических качеств, требований специальной, педагогической этики.

Глава 2 Женское лицо успеха

Иногда, впрочем, в ней прорывались истинные чувства к мужу, мужчине, который ей все прощал, но потом тихо устранялся от суматошной жизни своей непростой спутницы. В одном из своих писем Цветаева еще до встречи с мужем за границей писала ему: «Если Бог сделает чудо и оставит Вас живым – я буду...

40. Шизофрения

7) кататоническая (характеризуется преобладанием двигательных нарушений). Для больных шизофренией свойственны следующие особенности.