Этюды по истории поведения: обезьяна, примитив, ребенок (PDF, стр. 61)


📖 PDF. Этюды по истории поведения: обезьяна, примитив, ребенок. Выготский Л. С. Страница 61. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Выготский, "Этюды по истории поведения: обезьяна, примитив, ребенок"

Читайте еще:

Глава 3. Вирусы

/ В данную среду внедряется инородный элемент. У В этой среде происходит процесс копирования / самовоспроизведения.

Результаты психологического исследования

Ктому же общеизвестно, что больного алкогольной зависимостью нельзя вылечить и за несколько лет, так как готовность к рецидиву может сохраниться у него всю оставшуюся жизнь, особенно если пациент ожидает окончания действия срока лечения страхом как личного освобождения от «дамоклова меча»....

Том первый

Это открытие, опровергает не только библейскую версию божественного творения, но и альтернативные теории антропогенеза, которые настаивают на том, что человек современного вида живет на земле уже миллионы лет и рамапитеки, австралопитеки и питекантропы не являются его предками.

Часть I. Как в два раза улучшить память за 45 минут, или введение в голографическую память

При неупорядоченном многократном повторении запоминаемого материала голограмма размывается в пространстве, получается не четкая плоскость, а что-то наподобие рыхлой туманной массы, что делает голограмму неудобной для вспоминания информации.

9. Типично эриксоновское (1993)

Поскольку я описываю здесь аспекты работы Эриксона, ко­торые мне представляются типичными для него, я понимаю, что другим они таковыми могут и не казаться. Например, кого-то может больше интересовать его работа с гипнозом, о которой я здесь практически не писал. Многое зависит от того, в какой...

Глава 4. Психосоматические расстройства у детей.

В нижних отделах продолговатого мозга почти все кортико-спинальные волокна совершают переход на противоположную сторону спинного мозга, размещаясь в боковых его отделах и, постепенно убывая, заканчиваются в передних рогах всех сегментов спинного мозга. Волокна, не совершающие перехода на...

5.4. Направленная трансляция смыслов: обучение и массовая коммуникация

Вопросы целенаправленного воздействия на смысловую сферу мы уже затрагивали в разделах, посвященных смыслотехнике (раздел 4.8.). Там, однако, рассматривались механизмы «точечного» индивидуального воздействия на уровне перестройки конкретных жизненных отношений; здесь же мы подходим к этой...

Часть III. Основные ступени развития субъектности человека

В ходе бурного роста и физиологической перестройки у подростка может возникнуть чувство тревоги, повышенная возбудимость, депрессия. Многие из них порой начинают чувствовать себя неуклюжими, неловкими из-за несоответствия темпов роста разных частей тела и резкой смены его пропорций. Появление...

Глава первая. Творческая личность – кто это?

Творческий человек доброжелательно настроен к окружающим, он позитивно воспринимает окружающую действительность. Какая связь между настроением и творчеством? Дело в том, что люди, раскрывшие и развивающие свои таланты, имеют меньшее количество комплексов и поводов для зависти окружающим. Отсюда...

Глава 7. СТРАХ И ТРЕВОЖНОСТЬ

Мартин Хайдеггер назвал все наши устремления одним сложным немецким словом «бытие-направленное-к-смерти».

Глава 9. Приключение начинается

Если вы впервые знакомитесь с молодым человеком, и его представляют вам как «сына Эйнштейна», вы, возможно, будете ожидать, что он очень умный. Если вы встречаете молодую женщину, которая говорит, что она «дочь Нади Комэнеч», румынской гимнастки, вы можете предположить, что она неплохо делает...

Может ли правда оказаться горькой для нас?

    Становясь более чувствительным к предпосылкам причин своих мыслей и ощущений, человек, как ни парадоксально, оказывается способен к большему творческому контролю над своей жизнью. Одно дело ругаться со своей женой, потому что вы в плохом настроении, и совсем другое осознать, что ваше...