Этюды по истории поведения: обезьяна, примитив, ребенок (PDF, стр. 42)


📖 PDF. Этюды по истории поведения: обезьяна, примитив, ребенок. Выготский Л. С. Страница 42. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Выготский, "Этюды по истории поведения: обезьяна, примитив, ребенок"

Читайте еще:

Часть II КАК УСТАНАВЛИВАТЬ РАППОРТ И СОБИРАТЬ ИНФОРМАЦИЮ

– Вы не были бы здесь, если бы не хотели достичь большего понимания, и я знаю, что Сэлли собирается сказать что-то, что вам важно услышать. Вы готовы к этому?

Жалость

А вопросов много всегда… Результат разговора, естественно, был не таким, как Я хотела!!! И пошла Я опять страдать, и страдала Я долго и бесполезно…

Как мы можем понять этот жест Эдипа

Я займствую понятие «разрушительньтй» (5Пайегіп5) у Лео Берсани, которьтй подробно разрабатывает его в своей известной книге Тело по Фрейду: Психоанализ и искусство. См.: Вегзапі, L. The Freudian Body: Psychoanalysis and Art (New York: Columbia University Press, 1986).

Не опоздайте на свидание с собой

Из выдающихся психотерапевтов недавнего прошлого вспоминается С. И. Консторум, работавший в предвоенные и первые послевоенные годы. У него была невыигрышная внешность — инвалид с тяжелым физическим недостатком. При этом человек с богатейшим внутренним миром, эрудит, превосходный рассказчик и...

Часть вторая.

Существует такое явление как «мини-эякуляции», или утечки энергии. Отказ от эякуляций будет совершенно бесполезен, если вы не научитесь поддерживать нормальную циркуляцию энергии при помощи дыхания. Если этого не делать, нарастающее сексуальное напряжение будет скапливаться в тех или иных частях...

Глава 20. «ПРОЩАЙ, МОЙ МАЛЬЧИК»

Старайтесь поддерживать отношения с его родственниками. Это, конечно, не означает, что нужно приглашать на день рождения его двоюродного деда, который уже и не помнит не только своего родственника, но и свое собственное имя, но с его родными вы обязательно должны поддерживать отношения. То же...

ПСИХОЛОГИЯ ЮНОСТИ

Юношеский возраст представляет собой как бы «третий мир», существующий между детством и взрослостью, так как биологическое – физиологическое и половое – созревание завершено, но в социальном отношении это еще не самостоятельная взрослая личность. Юность выступает как период принятия...

Глава шестая. Поиски причин или – «Почему он ушел?»

Правда в том, что, когда вы мстите, вы уничтожаете сами себя и свою жизнь. Возможно, осуществляя свой план возмездия, вы и нанесете какой-то урон своему «врагу». Но поверьте, этот урон – ничто в сравнении с тем, который понесете вы сами. И я говорю об этом отнюдь не потому, что являюсь...

Теория социального научения

Основная функция моделирования заключается в передаче наблюдателям информации о том, каким образом реакции синтезируются в новые шаблоны. Информация о реакции может передаваться посредством физической демонстрации, образного представления или вербального описания.

Четвертая часть. ГОРДИТЬСЯ СВОЕЙ УНИКАЛЬНОСТЬЮ

Счастье не зависит, как думают многие, от обстоятельств, социальных условий, физического состояния, но от того, как мы настроены.

ЧАСТЬ ШЕСТАЯ. СУПЕРЭГО

Фрейдом и другими авторами описаны различные идолы, сознательные и бессознательные. Они возникают по мере процесса развития, и временами одни из них конфликтуют с другими. Чтобы провести различие между ними, Сандлер с коллегами (1963) предложил рассматривать Эго-идеал как слагаемое идеальных...

Носите с собой что-нибудь такое, что поможет завязать разговор

Джуди изучает непальский язык. Чтобы слова лучше запоминались, она пишет их на карточках и заучивает в метро по дороге на работу, а ехать ей далеко. Частенько, вместо того чтобы запоминать слова, она вступает в разговор с людьми, которые интересуются, что написано на карточках.