Этюды по истории поведения: обезьяна, примитив, ребенок (PDF, стр. 69)


📖 PDF. Этюды по истории поведения: обезьяна, примитив, ребенок. Выготский Л. С. Страница 69. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Выготский, "Этюды по истории поведения: обезьяна, примитив, ребенок"

Читайте еще:

Глава 2. Теории и причины детской психопатологии.

Исследования семейных совокупностей не учитывают, однако, средовых переменных, которые также влияют на конечный результат. К примеру, ребенок может быть тревожным из-за неадекватных методов воспитания, а вовсе не из-за генетических факторов. Чтобы сделать научную работу более убедительной, после...

Случайные проститутки

Итак, почти у всякой случайной проститутки мы находим легкомысленность, ветреность, непостоянство и нерасчетливость врожденной проститутки, то есть такое же вырождение личности, но в меньшей степени. Равным образом и чувство стыдливости у них притуплено сравнительно с нормальными женщинами, хотя...

III. АНИМИЗМ, МАГИЯ И ВСЕМОГУЩЕСТВО МЫСЛИ

В первой статье этого цикла мы познакомились с понятием тотемизма. Мы слышали, что тотемизм представляет собой систему, заменяющую у некоторых примитивных народов Австралии, Африки и Америки религию и образующую основу социальной организации. Мы знаем, что шотландец Mac Lennan (1869) привлек...

[3.4.] Ритуалы ухаживания

Вслед за первым свиданием, наступает череда из нескольких встреч под различными предлогами — сексуальный интерес индивидов обязательно должен быть прикрыт. Чаще всего у чиновников это потребительские, развлекательные (мужчина должен «делать даме интересно») походы в кино, ночные...

Бог дал вам ответственность? Даст и возможности

Бог благ. Он вместил в вас потенциал совершить то, что Он ждет от вас, когда говорит: «Возлюби врагов своих». Не начинайте выдумывать причины, из-за которых вы якобы не можете исполнить это. Вам дана способность любить, и Бог не попросил бы вас о том что сделать невозможно. Он оснастил вас...

Одиннадцатый шаг. "Сделай паузу" (или что такое естественная "жизненная позиция").

Умейте чувствовать свое истинное "Я" и свой центр, свой внутренний стержень. Для этого прилягте, наклоните голову, прижмите руки, подогните ноги и воспроизведите в памяти самое глубокое и трогательное переживание детства, связанное с чувствами радости и любви, с ощущением психологической...

Глава 1 ИЗМЕНЕНИЕ ЛИЧНОСТНОЙ ИСТОРИИ

3. При усилении выражения этих чувств больного останавливают и просят полностью прочувствовать переживание, отмечая возраст, в котором оно имело место. Каждое переживание ставят на якорь, чтобы иметь возможность при необходимости вернуться к нему.

Глава 2

Пусть ваш читатель будет живым человеком – возлюбленным, лучшим другом, коллегой, кем-то, кто понимает ваш юмор, и кому нравится, как вы мыслите. Пусть этот кто-то не будет слишком придирчив, пусть он любит жизнь во всех ее красках. Такому понравится ваша приметчивость. Вот и попробуйте писать с...

КАК ИЗВЛЕЧЬ МАКСИМУМ ПОЛЬЗЫ ИЗ ДАННОЙ КНИГИ

Если замечаете некие позитивные сдвиги в ощущениях, отношении или поведении, значит, вы все делаете правильно. Но каждый вопрос, над которым вы работаете, может потребовать различного объема освобождения. Если полного сдвига не происходит, продолжайте освобождение снова и снова — до тех пор...

Порядок тренировки воли

При тренировке и использовании воли существует одно очень четкое ограничение, касающееся третьей фазы принятия решения. Как известно, нерешительность является одним из наиболее распространенных симптомов у людей находящихся в депрессивном состоянии или, как говорил Жане, «переживающих отлив...

8. Сон-архетипическое путешествие

В сновидении всё происходит само собой, там нет многих привычных рамок обыденности, и потому лучше видно и чувствуется то, что нас действительно держит. Как ни парадоксально, но во сне что-то просыпается в нас, — то, что почти всегда спит наяву. И сама сила, атмосфера сновидения целебна, душа во...

или иначе обозначенных границ — начала и конца

В наиболее общей постановке коммуникативный портрет реципиента представляет собой упорядоченную и взаимосвязанную совокупность необходимых автору сведений о тех сторонах личности реципиента, которые обусловливают его свойства как приемника текста. | В рамках коммуникативной деятельности...