Замечать и хвалить надо любой успех, любую победу ребенка над собой, любое доброе дело. Если вы решили что-то объяснить детям, то свои объяснения можете подкрепить обещанием награды или наказания. Я думаю, есть смысл соблюдать принцип: «пряник прежде всего». Наградами не обязательно должны быть...
Академик Тарханов в своих лекциях в Соляном городке[3] усматривал в Месмере тип знахаря, правда, талантливого, но крайне невежественного, даже исходя из уровня развития науки того времени. Свои способы магнетизации Месмер хранил в глубокой тайне, и в этом отношении являл собой полную...
«Членодразнилки» [ЧД] очень похожи на НТ, только они намного более фальшивы, притворны, коварны, материалистичны и лицемерны чем НТ. НТ просто хотят жениться. Они не очень требовательны к мужчине, за которого они хотят выйти замуж. ЧД, с другой стороны, заинтересованы в бракосочетании с...
«Медиумические явления, — заявил в оправдание профессор Вагнер, — явления особенные. Они могут 15–20 раз не дать результата, а на 21-й раз дать…»
В поведении Стриндберга, как и в поведении всех подобных больных, имеет место некое взаимопроникновение двух неразделимых составляющих: с одной стороны, мы видим оправданные ситуации и доступные пониманию зависимости, с другой, ощущаем постоянное влияние того непонятного, лишь каузально...
Любимое занятие младенца — купание. Вот где блаженство! Воды не боится нисколько, можно и с головой. ПЛАВАТЬ РАНЬШЕ, ЧЕМ ХОДИТЬ! — это для них.
Исходя из основной функции синтетического единства можно понять смысл количества и качества суждения. Синтетическое единство есть единство многообразного, основывающееся на единстве той точки зрения, с которой это многообразное воспринимается и связывается. Многообразное, мыслимое только как...
Повисла неожиданно долгая даже по моим расчетам пауза. И конечно, надо было видеть лицо Шекии… Сначала очаровательно-кокетливое, потом на смену пришла сосредоточенная задумчивость, далее — растерянность, смущение, снова сосредоточенное выражение и наконец смеющееся.
Опережая в умственном развитии других детей, обычно вундеркинд имеет уязвимые места в физическом развитии, которое не успевает «бежать» вслед за умственным и происходит в срок. Высокоинтеллектуальный Ваш ребенок обескураживает Вас несовершенством физических характеристик, из которых больше всего...
На следующий вечер я была на кухне, когда позвонила моя кузина Мария из Чикаго. Я держала Мишеля на одном плече, а другой рукой перемешивала содержимое кастрюли. Было время ужина детей, всегда проходившего в возбуждении и шуме. Зазвонил телефон. – Кэтрин? Привет. Это Мария. Как дела? – Всё...
свое время, поскольку ученик еще не созрел, не проявляет энтузиазма, не настроен, не понимает своих собственных потребностей в данном знании.