Советы детского психолога[подсказки для родителей] (DJVU, стр. 63)


📖 DJVU. Советы детского психолога[подсказки для родителей]. Чернова Т. Л. Страница 63. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Чернова, "Советы детского психолога[подсказки для родителей]"

Читайте еще:

Раздел I ЗНАКОМСТВО С САМОГИПНОЗОМ

Блестящий успех Брайана Алмана и Питера Ламбру заключается в том, что эта книга вооружает читателя средством воздействия на внутренний мир своих ощущений. Сняв с гипноза флер загадочности и разрушив обывательское представление о нем как о «фокусе-покусе», авторы помогают читателю понять, что...

Если ребенок не воспринимает свое стремление к независимости как угрозу расстаться с матерью

Brean главе мы кратко рассмотрели линии развития ребенка, теперь поподробнее остановимся на отдельных периодах в жизни ребенка, наиболее типичных чертах и проблемах развития.

12. Самоинтерпретация

Далее в родительской квартире собираются гости на помолвку. Вживаясь в их образы, я понимаю, что это различные боги из разных мифов, которые участвуют в построении моей судьбы, а массовик-затейник — главный заказчик всей судьбы. Они присутствуют при этой помолвке все вместе потому, что должно...

Глава 3. Создание и разрушение связей

— Временами бывает трудно сказать, что на первом месте, — начал я объяснять. — Препятствует ли тревожность обычным занятиям человека, или человек становится тревожным, потому что он ничего не делает. Бездействие, безусловно, высвобождает массу времени на мысли о вещах, порождающих тревогу.

Введение

Мы слишком сложно устроены: в нас сосредоточены сотни противоречивых чувств; толковые и безумные мысли находятся в постоянном споре; сознательные и подсознательные процессы тянут друг у друга одеяло; простые и сложные эмоции морочат нам голову; мы путаемся в собственных желаниях и стремлениях...

II

Работы Николая Александровича Бернштейна — не только исторический труд, но и прожектор, освещающий дальнейший путь развития науки. Широта охвата, глубина анализа, удивительная ясность мысли ставят Н.А. Бернштейна на почетное место среди классиков науки о мозге.

НЕВЕРБАЛЬНЫЕ СИГНАЛЫ КАК ИНДИКАТОРЫ АГРЕССИИ

нии и недооценке учащихся, в воспитании в них чувства страха. Гуманистические психологи убеждены, что боязнь неудачи и отвержения заставляет школьников не учиться, а приспосабливаться. Лети либо отстраняются, чувствуя себя подавленными и занижая свою самооценку, либо нарушают дисциплину, либо...

Глава 2. Диалектический материализме психике

Но существует еще один вид ориентировочного подкрепления, значение которого трудно переоценить. В отличие от подкрепления полного и неполного, но все-таки получаемого или неполучаемого, которое поэтому можно назвать альтернативным («да-нет»), этот новый вид подкрепления можно назвать...

Для примера разберем две важнейшие для женщины архетипические роли — роль матери и роль возлюбленной

Красная Шапочка идет по лесу, распевает песенки, собирает цветочки. Машенька не смотрит по сторонам, увлеченная грибами и ягодами, заходит все глубже и глубэке в лес. Девушка принимает ухаживания Синей Бороды и мечтает о счастье. |

Глава 14

Во-первых, многие люди воспринимают тех, кто задает вопросы, как людей пытливых и желающих учиться, а не как недоумков. Во-вторых, обычно люди любят помогать другим и получают удовольствие от того, что делятся своими знаниями.

г) я потерпел полное фиаско — как родитель

г) я потерпел полное фиаско — как родитель, партнер, ребенок, на профессиональном уровне — словом, всюду.