Советы детского психолога[подсказки для родителей]Татьяна Чернова (DJVU, стр. 235)

— Если б вы знали, как это унизительно… нет, не подавать им пальто… и даже не то, что они спьяну блюют по углам… К этому можно привыкнуть… Но чаевые — не могу!

Когда люди не понимали половое свойство, они не давали детям признавать половое свойство, чтобы сохранить их разум.

В древнем Китае действовал принцип: последний приказ полководца должен быть выполнен. Если император недоволен действиями полководца, он может его убрать, но последний приказ все равно исполнить придется. Тогда пропадает срочность и есть время разобраться, действительно ли полководец плох и...

С этой точки зрения представляет интерес сравнить духовное неблагополучие в Москве и России в целом. Дело в том, что в Москве уровень потребления существенно выше, чем в среднем по стране. Но состояние общества в столице более тревожное. В книге[2] приведены конкретные цифры

Великие вожаки толпы: Будда, Магомет, Жанна д'Арк, Наполеон обладали в высшей степени именно такой формой обаяния и благодаря ей подчиняли себе толпу. Боги, герои и догматы внушаются, но не оспариваются; они исчезают, как только их подвергают обсуждению.

Такое взаимодействие между сознательным и сверхсознательным уровнем имеет огромное значение не только для развития творческих способностей, но и для осуществления психосинтеза.

Определенно, здесь могут быть пересечения с привязанностью избегающего типа, хотя явных доказательств тому пока нет. Дети склонны к формированию избегающего стиля при построении отношений с другими людьми, когда они чувствуют негативные настроения по отношению к ним, которые могут перерасти во...

Тогда предложение подобных “инноваций” в образовании вызвало бурный протест со стороны самых разных социальных и профессиональных групп и организаций, и прежде всего со стороны православной церкви. К сожалению, изрядно пошумев, нагромоздив кучу взаимных обвинений, изведя немало бумаги, стороны...

Иногда можно услышать ворчание сердобольных родителей или учителей, расстроенных совершенно очевидной для них неспособностью школьника усвоить азы математики. «Он не Эйнштейн», — говорят они с горечью в голосе и уходят прочь, выражая тем самым свое разочарование. Так вот, оказывается, Эйнштейн...

«Впервые начав работать воспитателем в летнем христианском лагере, я дала себе слово не поддерживать никаких отношений с парнями, чтобы целиком сосредоточиться на работе с девочками из моего коттеджа. Мне так хотелось им понравиться, чтобы они считали меня «классной девчонкой», что я начала...

Так что, казалось бы, выжди время – и всё придёт в норму. Но выжидать нам всё же не стоит, потому что есть такая опасная вещь как привычка. И, вполне вероятно, к тому времени, когда малыш дорастёт до общения, папа та-а-ак привыкнет к личной свободе и безответственности, что ему уже не захочется...

Автор трудов по общим проблемам специальной психологии, изучению особенностей познавательной деятельности аномальных детей; особое значение имеют исследования в области развития речи и мышления глухих детей.