Советы детского психолога[подсказки для родителей] (DJVU, стр. 21)


📖 DJVU. Советы детского психолога[подсказки для родителей]. Чернова Т. Л. Страница 21. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Чернова, "Советы детского психолога[подсказки для родителей]"

Читайте еще:

Навести на такие мысли могут некоторые наблюдения

Навести на такие мысли могут некоторые наблюдения носящие весьма странный характер. Слово странный етапзе, можно разложить на &те-апве, быть-ангелом — перспектива ничуть не лучшая, чем быть глупым, как наш сегодняшний попугай. Посмотрим, однако, что внушает нам представление о том...

24 Остерегайся наступления реакции

Поскольку запретное притягательно, постарайтесь казаться запретным в глазах своих объектов. Дайте понять своим поведением, что в вас есть нечто темное, что-то от изгоя. Объекты, привлеченные ореолом недозволенности, начнут запутываться в ваших тенетах. Если же они станут подражать вам, увлекайте...

Уютный дом толстушки – залог здоровья и семейного благополучия

Правильное сочетание светлых и темных оттенков с учетом их воздействия на пространство и на психику человека может не только исцелить обитателей помещения (надеюсь, вам известен термин «цветотерапия»), но и скрыть все изъяны, допущенные строителями.

ЧАСТЬ II. СОВРЕМЕННАЯ КАССАНДРА

В области переноса пациентка цепляется за безопасность аналитического контейнера. В это время любое изменение рамок анализа вызывает очень большую тревогу, угрожая рудиментарному женскому Эго быть эмоционально подавленным негативными аффектами.

Глава XV. Влияние на окружающих с помощью различных положений корпуса тела

Рассмотрим следующую ситуацию: вы занимаете руководящую должность, и вам нужно вызвать к себе и поговорить с подчиненным, который неудовлетворительно стал выполнять свои обязанности. При этом вы предполагаете задавать прямые вопросы, требующие прямых ответов, и предполагаете оказывать давление...

Часть 5. МНЕНИЕ И ТОЛПА

Иметь такое сверх-"Я" означает, согласно Цицерону, "установить над нами учителя". Как и всякий учитель, он беспрестанно ругает нас, а время от времени подбадривает, как родители. Когда он силен, он подталкивает нас, тормошит. Он без конца внушает нам

I

Возвратимся еще раз к сексуальному развитию ребенка. Здесь нам придется добавить кое-что, так как до сих пор мы обращали наше внимание больше на соматические, чем на душевные проявления сексуальной жизни. Наш интерес привлекает к себе первичный выбор ребенком объекта, зависящий от его...

8. ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ

Общепринято, пожалуй, что сильная фиксация на матери, вызванная не только эдиповой, но и доэдиповой привязанностью к ней, делает подростковый период особенно сложным. Это последнее утверждение должно быть связано с двумя недавними открытиями другого рода, которыми мы обязаны работе, выполненной...

8. Приближение. – – Стрельба глазами -. сказка про Прекрасную Лань, Великого Медведя и Ваню-Чудика

И всё. Потом облако стало расходиться, подниматься, и Ёжик пошёл домой. Но только сердце его потеряло покой, сначала вроде легонько, а потом довольно, а потом по-настоящему. Рыжая Лошадь, оранжевая Лошадь, которую он видел в тумане, вмешалась в его мысли. Ничего в лесу не могло сравниться с ней....

Электроциник

С Юлькой я, в общем, тоже не собиралась знакомиться. Зашла с коляской в обувной посмотреть себе что-нибудь осеннее да попрактичнее и увидела маму, которая с младенцем в «кенгурушке» мерила вечерние туфли на шпильке. Это зрелище настолько завораживало, что я, неприлично открыв рот, уставилась на...

ГЛАВА 8

Многие люди обеспокоены тем, как много детей голодают в Америке. Они правы, это ужасно. Ужасно, что кто-то вообще голодает. А что вы отдали, что сделали для того, чтобы решить эту проблему? Действительно, сколько? Скажите мне сумму в долларах. Когда вы отдали эту сумму? Как давно? Когда в...

Личностная готовность к школьному обучению. Формирование внутренней позиции школьника.

Уже в дошкольном возрасте ребенок оказывается перед необходимостью преодоления возникающих трудностей и подчинения своих действий поставленной цели. Это приводит к тому, что он начинает сознательно контролировать себя, управлять своими внутренними и внешними действиями, своими познавательными...