Констатация факта: искать свой собственный стиль тебе придется самому. И именно в его уникальности и неповторимости будет заключаться твое отличие от наштампованных изображений в модных журналах.
Вся жизнь человека – это постоянное движение, перемещение по пересеченной местности. Естественно, что каждый рано или поздно непременно встретит какие-то препятствия и преграды, большие или маленькие, более или менее преодолимые. Конечно, можно упорно их все обходить, выбирая легкий путь. Но...
Эксперименты показывают, что некоторые упражнения, основанные на дифференциальном алгоритме чтения, позволяют решить задачу обучения выделению «ядерного» значения. На рис. 11 приведены три блока этого алгоритма.
Бесспорно то, что можно попытаться понять природу человека, не осознавая направления своих исследований. Обычный метод при этом — взять какую-либо точку психологического развития и исходя из нее выводить «типы» в качестве ориентиров. Например, можно разделить всех людей на мыслителей и деятелей....
Этим и опасны многие техники эзотерики и цигун. Люди что-то делают годами, ничего не измеряют, не контролируют, а при этом рассчитывают на результат. Годы идут, а результата нет совсем.
И опять-таки все зависит от психотипа. Если ваш тип личности не соответствует выбранной сфере деятельности, ничего путного из этого не выйдет.
Все эти различные рыночные торговцы уставились на цену золота утром двенадцатого. Те, у кого хорошие позиции, думают, не продать ли им, пока те, что с плохими и ужасными позициями, размышляют, когда купить. Их решения, на самом деле, уже приняты: все, что еще не произошло, только лишь вопрос...
В том виде, в котором оно устоялось в нашем обществе, образование ведет к разрушению ребенка. Дети рождаются любознательными, с врожденной тягой к знанию, но их толпой сгоняют в школу, мало чем отличающуюся от тюрьмы, вынуждают сидеть на неудобных, жестких стульях и запоминать чудовищные объемы...
Различия человеческих характеров, как наиболее существенных cвойств и особенностей человека, определяющих его внешний облик и поведение (индивидуальные различия в широком смысле), с глубокой древности обращали на себя внимание философов и врачей.
Вторая возможность различий между импульсами может сводиться к различию в скорости их проведения по разным волокнам. Гассер и Эрлангер установили к 1930 г., что скорости проведения импульсов по нервным волокнам очень различны между собой, причем чем толще нервные волокна, тем выше скорость...
Говоря о способностях, мы оперируем философскими категориями «возможность» и «действительность». «Способности – это возможность, – говорит А. В. Петровский, – а достигаемый уровень мастерства в том или ином деле – это действительность. Выявившиеся у ребенка музыкальные способности ни в коей мере...
разных органе ственных и негосуда Жорр:: Например психической помощи семье и.детям? з — Ша Да, или же Ассоциация» детеких психматров и пеихологов. В «любом случае, без