Возможности вычислительных машин и человеческий разум (DJVU, стр. 178)

Внимание!!!
Книга не проверена модератором!


📖 DJVU. Возможности вычислительных машин и человеческий разум. Вейценбаум Д. Страница 178. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Вейценбаум, "Возможности вычислительных машин и человеческий разум"

Читайте еще:

Понятие личности в аспектах нормы и патологии.

От форм соматической деперсонализации отличаются явления психической деперсонализации в форме "раздвоения личности" или "двойной", или даже множественной, личности, описанные при неврозах А. Бинэ (Binet, 1892), М. Принсом (Prince, 1929). Эти формы теперь почти не встречаются, стали крайне...

Сокращения.

Напр., — "Банк W в рекламе не нуждается". Такая фраза — слоган может публиковаться на полосе или развороте газеты, журнала, появляться в телезаставке.

Рассматривать гиперактивность своего ребенка как шалость или баловство

Не приучать ребенка к распорядку дня, к планированию и постановке цели его деятельности, не вмешиваться в эту деятель ность.

Глава 5. Общие принципы концентративной защиты.

Современные (биополные) формы концентративной защиты характеризуются простотой — как методики, ток и дополнительной системы верований. Речь идет прежде всего о создании всякого рода "защитных оболочек", об "уплотнении индивидуального поля" и т.д., а по существу — об...

Часть II. Женские имена

Даша послушна, упорна, неуверена в себе и некоммуникабельна. Она любит шумные детские игры, но сама не подойдет к стайке ребятишек. Давно знакомыми детьми она может руководить, уверенно поставит обидчика на место. Уважает взрослых, подчиняется старшим подругам.

Глоссарий юнгианских терминов

Образ ребенка при рефлексии порождает у нас много ассоциаций. Какая из них является основной, какая объясняет наше сновидение, какую мы сами можем объяснить? Ломая голову над этой дилеммой, мы начинаем осознавать, что все они оказываются важными. От какого своего ребенка родитель мог бы...

реальные и воображаемые жизненные проблемы

Все это не для сирот. Они просто не могут играть по цивилизованным правилам. Все свободное пространство их сознания съедено воспоминаниями о прошлом, страхом перед учителем

Глава 5. Отношения, к которым мы стремимся.

Когда ведущий в двадцатый раз повторил, что мы можем добиться чего угодно, я задал ему один вопрос. Я спросил, способен ли он придумать головоломку, которую сам потом не сможет решить. Оратор сначала не понял вопроса, его брови выгнулись.

5. Любовь и секс

Но вернемся к проблеме любви. Итак, то, что многие называют любовью, на самом деле любовью не является, а является просто влечением. Ко мне приходят жертвы такой «любви». Я им предлагаю радоваться, что их не съели до конца, и у них хватило сил обратиться за помощью. Кстати, узнать человека...

Мягкая форма замечаний и запретов воспитателей была заменена категоричным

К Диане был найден другой подход. Оказалось, что дома с поведением девочки проблем не возникало. «Диана послушна и некапризна, сказала мама, — ведь папа держит ее в "ежовых рукавицах"». Психолог ДОУ провел тренинг для воспитателей на тему «Работа с гиперактивным ребенком», в ходе которого...

Обобщая наш клинический опыт и суждения многих авторов

е) фрагментарность, неоднородность фабулы переживаний нередко их образный характер с включением в отдельных случаях меланхолических, ипохондрических, маниакальных идей и идей самообвинения или «околдования»

библиография

В процессе профессиональной деятельности человек неизбежно вступает в определенные общественные отношения с другими людьми. Профессиональная деятельность стимулирует развитие личности и ее ценностных ориентаций через новые связи, сосредоточением которых является, прежде всего, коллектив....