Читайте еще:
Что же это за отношения такие — дуальные? Это отношения сединственным и неповторимым партнером
Что же это за отношения такие — дуальные? Это отношения сединственным и неповторимым партнером, который идеально вам подходит. В этих отношениях присутствует полная взаимопомощь друг другу. Это общение, которое никогда не надоедает. Когда такие люди вместе, они полностью уравновешивают друг...
Глава 8. Социально-когнитивное направление в теории личности: Альберт Бандура и Джулиан Роттер.
8. Опишите четыре главных концепции теории социального научения Роттера. Приведите несколько примеров того, как можно объединить эти концепции для предсказания поведения близкого знакомого.
Часть третья. БЕГОМ ИЗ БЕДНОСТИ
Шла работа в парах. Один из участников становился жертвой, другой — охотником. Оба чувствовали состояние своих психотипов. Уютно ли было жертве в паре с охотником? Нет!
ГЛАВА 8. Критические ситуации
Никто не может вменить в обязанность школе заботу о дальнейшей судьбе юной матери. Однако неформальное содружество школы и семьи может оказаться решающим фактором адаптации юной матери, ее возвращения к учебе (в сменной школе работающей молодежи, в техникуме, в ПТУ) и возможности реализовать...
I. Драма одаренного ребенка, или как становятся психотерапевтами
«Я вижу белый гроб на зеленом лугу и очень боюсь, что в нем лежит моя мать. Я снимаю крышку и вижу там себя».
Раздел 2. Сокровенное из жизни мужчины
У обычных детей эти игры отражают детское любопытство и являются нормальным этапом психосексуального развития ребенка, а при преждевременном становлении сексуальности игры принимают по-настоящему эротический и даже сексуальный характер; гиперсексуальные дети проявляют большую заинтересованность...
Если же я посмотрю на них как на конкретную реальность
Какое место отведено другим людям в этом видении мира, которое может показаться излишне драматическим?
Так в чем же состоят механизмы подсознательной деятельности человеческого мозга
В «Гезисах о Фейербахе» К. Маркс писал, что сущность человека не есть абстракт, присущий отдельному индивиду. В своей действительности она есть совокупность всех общественных отношений. Контакт, общение совместная деятельность с другими людьми столь естественны и необходимы в человеческой...
2. Моя история
ПРИДЖ реагирование: Спасибо, ОКР, что сообщаешь мне тот факт, что если я скажу себе, что я не могу смеяться, я не смогу смеяться. Я не согласен с этим. Причина, по которой я не могу смеяться, не связана с тем, что я говорю себе, что я не могу смеяться, а связана с тем, что мой разум занят...
III. Гипноз и внушение
Было подмечено и другое явление, еще больше сближающее эти опыты с гипнотическим сеансом. Один внешний вид экспериментатора, многократно усыплявшего собаку звучанием «тормозных» тонов фисгармонии, один звук его голоса мало-помалу начинали приводить собаку в сонное состояние. Стоило...
Часть I
Тот же принцип используем в кормлении: ставим еду на стол и устраняемся из процесса. Голодный трехлетний ребенок в состоянии донести ложку до рта. Ну, может минут через двадцать, когда он устанет носить эту ложку, можно его докормить. Но делать из обычной кормежки трехактный спектакль с балетом...
Глава 3. Ориентировочная деятельность как предмет психологии
С другой стороны, чрезмерно широкое применение термина «исследовательская деятельность* к самым ранним, простым формам ориентировки стирает существенные различия между обследованием (ситуации и ее отдельных объектов), ограниченным элементарными интересами ознакомления собственно теоретической...
