Бред ревностиЕвгений Терентьев (DJVU, стр. 124)

в) ждешь весь вечер, что тебе кто-нибудь позвонит и предложит какой-нибудь способ развеять скуку (1 балл).

Но вот лекция закончилась, все пошли к выходу а старушка из первого ряда подошла к Джонсу и ехидно спросила:

Вместе с тем, сама мысль о подобных беседах ставит многих мам и пап в столь же затруднительное положение, как и вопрос о том, откуда берутся дети.

Мы также отметили, что контактное высказывание может относиться или к тому, что клиент уже сознает, или к тому, что находится немного за пределами его сознания. Вот пример упоминания о чем-то на грани сознания. Скажем, клиент волнуется, рассказывая о том, что произошло с ним на прошлой неделе....

Другой пример можно взять из беседы с клиентом, который всегда чувствовал, что должен угождать людям:

3) принципы воспитания не должны противоречить друг другу (даже если принципы высказаны разными ее членами)

Попытки завершить незавершенные психологические задачи, связанные с травмами предков, причиненными им другими людьми, передаются от поколения к поколению. Все эти задачи связаны с разделяемым психическим представлением одного и того же события, и в итоге это психическое представление...

Предлагаемая методика обучения «Доминанта» — первый шаг комплексной программы умственного развития человека, разработанной нашей исследовательской группой. Почему методика получила такое название? Термин доминанта, или иначе — основной признак, главенст-вующая идея...

Печально то, что такие металлические горки сейчас повсеместно вытесняют в Петербурге русские ледяные. Вот один из садов в центре города, где в прошлом году я много часов провела, наблюдая катание детей: там стояла большая деревянная ледяная горка, которая была любимым местом детей всех окрестных...

Надеюсь, вы познаете тот восторг, который испытываешь, когда можешь что-то изменить в лучшую сторону.

Поэтому я прошу вас не стараться подсказывать и исправлять что-то в том, как пользуется голографической памятью ваш мальчик или девочка. Главное, чтобы пользовался.

Одна и та же причина — конкретное обстоятельство жизни, в зависимости от характера субъективного отношения к нему, может вызвать различные следствия — эмоциональную реакцию, которая в свою очередь повлияет на мысли и действия конкретного человека! Следовательно, один и тот же человек способен...