Текст следующий: «Ребенок не виноват. Мы решили заводить ребенка, а не он сам этого хотел. Мы знали, что это будет непросто, а он не знал. Мы — взрослые люди, а он — просто маленький комочек жизни. И это мы должны брать на себя ответственность за собственные эмоциональные...
7. Лучший способ узнать Будду -— осквернить Будду. Не стесняйтесь. Будда понимает, зачем вы это делаете.
«Как только вы увидите, что я выйду из комнаты, вы встанете с кресла и подвинете стрелку часов на полчаса назад; но вы не должны помнить, что это сделали»
В настоящее время это в действительности единственная страна, где можно по желанию перемещаться во времени и видеть еще живущими целые ряды последовательных этапов, которые человечество должно было пройти, чтобы достигнуть высших ступеней цивилизации. В Индии можно встретить все формы развития...
Есть такие, для кого главное у женщины – симпатичное лицо. На фигуру они обращают внимание во вторую очередь. И даже если что-то там не 90–60– 90 и местами коротковато, а местами плосковато, но лицо очень привлекательное, то этого вполне достаточно, чтобы заинтересоваться.
Хотя и другие приемы из серии «грамматика в жизни» не менее опасны. Они в равной степени подменяют живое дело, яркие чувства, заметные результаты липкой, словно паутина, болтовней на тему несбыточного и несбывшегося. Из ловчих сетей выход найти нелегко. Во всяком случае, придется перестать...
Самая важная отличительная черта интровертов заключается в источнике энергии: интроверты черпают энергию из своего внутреннего мира — идей, эмоций и впечатлений. Они консервируют энергию. Внешний мир быстро вводит их в состояние перевозбуждения, и у них появляется неприятное ощущение...
Давайте начнем с волос — то, с чего начинается день у большинства из нас. Вы поднимаетесь с кровати, смотрите в зеркало на растрепанную мочалку на голове и удивляетесь: «Почему? Почему бы просто не побриться налысо и не посвятить час в неделю помощи бедным или спорту?»
Таким образом, нравится это или нет учителям и администрации, совершенно очевидно, что понимание этих психологических проблем детей и улучшение методов их разрешения должно стать неотъемлемой частью работы в школе.
Вот сегодня, например, пришел мужчина и говорит что-то пьяным, заплетающимся голосом. Вы среагировали на него привычными стереотипами. Кто-то захотел выгнать его, потому что увидел в нем хама. Другой человек сидит и думает, что мужчина опасен, и надо защищать себя и других. Третий размышляет о...
Почему? А потому, что вы внутри сознания, среди информационной мебели. Ведь очень часто нас начинают убеждать, что человек и есть содержание своего сознания, что он этим определяется. Вот простой пример.