Открыть ящик Скиннера (PDF, стр. 261)


📖 PDF. Открыть ящик Скиннера. Слейтер Л. Страница 261. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Слейтер, "Открыть ящик Скиннера"

Читайте еще:

2.

Мы вовсе не пришли к решению, что все люди распадаются на две резко различные группы в зависимости от того, имеется ли у них нарцистический или опорный тип выбора объекта, а предпочитаем допустить, что каждому человеку открыты оба пути выбора объекта, и предпочтение может быть отдано тому или...

И сегодня воспитание методом реагирования на поведение ребенка продолжает разрушать благополучие многих христианских семей

Поскольку наше отношение к детям очень сильно влияет на формирование у них подсознательных мотиваций, давайте еще раз обратимся к пяти способам корректировки поведения, изложенным в главе 4. Но на этот раз мы рассмотрим проблему воспитания и дисциплинирования в связи с феноменом мотивации.

Обсуждение при помощи листов флипчарта

Курс прошел бы для меня лучше/был бы более подходящим/ доставил бы мне больше удовольствия, если бы...

Глава VIII. Память.

Наука — это прежде всего исследование. Поэтому характеристика науки не исчерпывается определением её предмета; она включает и определение её метода. Методы, т. е. пути познания, — это способы, посредством которых познаётся предмет науки. Психология, как каждая наука...

Глава 4. Применение аутогенной тренировки у здоровых людей

Применение аутогенной тренировки в спорте, получившее широкое распространение у нас в стране и в других странах Европы, пока еще с оттенком скептицизма воспринимается некоторыми американскими специалистами. Так, В. Cratty в переизданной у нас книге «Психология в современном спорте» (1978, 130)...

Кларк Халл (Ни! 1943) попытался пойти еще дальше и полностью устранить из научного словаря такое понятие

Кларк Халл (Ни! 1943) попытался пойти еще дальше и полностью устранить из научного словаря такое понятие, как цель, поясняя, что та может быть редуцирована к механизму типа «стимул — реакция». Он полагал, что психологам следует рассматривать любой организм (не важно, человека или другого...

Юрий Зуев. СОЗНАНИЕ В ПОЕДИНКЕ[26]

Подход Запада: инструктор рассказывает и показывает – ученик осмысливает каждое движение в целом и каждый его элемент; сочетается отработка движений учеником под контролем учителя с его самостоятельной работой. То есть воспроизводится схема: рассказ (показ) – осмысление – изучение – тренаж –...

* Другой больной неврозом навязчивости однажды мне рассказал

О применении техники пропуска в случае остроты я хочу напомнить с помошью нескольких примеров. которые я заимствую из одного моего труда. («Острота и ее отношение к бессознательному». 1905с, и епаизвабе. т. 4, с. 75.| «В Вене живет остроумный и воинственныи писатель. который за резкость...

К пяти годам уже возможно оценить характер малыша и индивидуальность

Тот родственник, которого ребенок почему-то «забывает» изобразить в «Семье, которую хочу», как правило, и есть источник его дискомфорта, причина всех переживаний и невзгод. Й, «исключив» его самостоятельно из членов собственной семьи и таким образом свершив свой «суд», художник как бы нам...

Глава 2. Текст сновидения.

- Hет уж, изволь пpодолжать, — стpого заявляет психоаналитик, одеpгивая меня, как пpовинившегося ученика.

Глава 6. Искажение реальности

Когда мы начинаем процесс искажения, то ставим фильтры игнорирования (см. рис. 8, стр. 242). Пропуская событие через эти фильтры, мы на выходе получаем маленькую нестрашную ситуацию, с которой легко справиться, а можно и вообще не обратить на нее внимание. Или же наоборот, на выходе мы получаем...

Базовые правила для Движущегося в А

В «Одиссее» содержится классическая история о противоборстве сознания и бессознательного — это история о борьбе Менелая и Протея, морского бога. Менелай удерживал его в объятиях, а Протей принимал тысячи разных форм. Он становился львом, драконом, змеей, потоком воды, деревом и многими другими...