Реабилитация детей и подростков, пострадавших от сексуального насилия (DJVU, стр. 20)


📖 DJVU. Реабилитация детей и подростков, пострадавших от сексуального насилия. Шигашов Д. Ю. Страница 20. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Шигашов, "Реабилитация детей и подростков, пострадавших от сексуального насилия"

Читайте еще:

Глава 4. Ограничения, накладываемые традиционной мужской ролью.

Некоторые феминистки считают, что изучать ограничения, накладываемые традиционной мужской ролью, не нужно. Эти ограничения тривиальны, и обращать на них внимание — значит отвлекаться от основной проблемы: униженного положения женщин. Например, Летти Коттин Погребин (Letty Cottin...

I. Научная литература по вопросу о сновидениях (до 1900 г.)

а) то, что субъективная деятельность нашей души представляется объективной; субъект так воспринимает продукты фантазии, точно они – чувственные ощущения…

ГЛАВА 2. ВОЗВРАЩЕНИЕ ДОМОЙ: ГРЕЗЫ ОБ ЭДЕМЕ

Требуется немало мужества, чтобы задать фундаментальный вопрос: «Из того, что я хочу от этого Другого, что я должен сделать для себя сам?» Например, если я хочу, чтобы Другой позаботился о моей самооценке, то мои ожидания направлены не по адресу. Если я жду, что Другой будет добрым родителем и...

26

в то время как с теистической или антропологической точки зрения она потому человеческое существо почитает за божественное, что оно ей представляется существом, отличным от человека, существом нечеловеческим, наоборот, с натуралистической точки зрения она нечеловеческое существо потому почитает...

Технология 14. «Благовест»

Как не бывает двух одинаковых людей, так и не может быть двух одинаковых рецептов успеха. На этом этапе работы со своим разумом каждый человек выходит на такой уровень самосознания, что уже в состоянии сам понять, какие конкретно упражнения из «матрицы жизненных задач» необходимы именно ему.

2.1. Сознательные и бессознательные аспекты моделирования реальности психикой

Человек в своей сущности есть то, что он думает о мире и о себе самом, то, как он мыслит себе все окружающее, как он к нему относится, понимает, интерпретирует. Все это составляет ту субъективную психическую реальность, в которой живет каждый индивидуум, и практически любой акт человеческой...

Глява седьмая. «Отдавать ли Пенелопу науке?»

Теперь дальше. Почему плохо, когда испытуемые – просто люди? Представьте, приходит к вам то Петя, то Вася, все разные, с улицы. Попробуй найди что-нибудь. А у нас машинисты. Заняты одним делом. Мы знаем, что ищем.

В исследовании образного мышления особое место занимает его разновидность - пространственное мышление

Это само по себе не приводит к успешному решению, для достижения которого требуется логического рассуждение. Рассуждение с позиции 1-го мудреца: “Я вижу перед собой двух мудрецов. На них надеты черные колпаки. Я не знаю, какой колпак надет на меня. Предположим, что на мне белый колпак. Тогда 2-й...

Глава 6. Чем привлекательна свалка?

Помойка, как место переходное, обладает для ребенка ореолом полузапретного, опасного, имеющего особый статус (выделена из обычной жизни, связана с ее потаенной стороной) и ненормативного. Оно вызывает у детей противоречивые, разнонаправленные чувства (и к нему, и от него): брезгливость, страх...

Глава 2. Интенциональность: интенционально-системный подход.

Я постараюсь показать, что при осмотрительном подходе интенциональная установка не просто является хорошей идеей, но может дать ключ к разгадке тайн психики — всех видов психики. В этом методе сходства используются для открытия различий — огромной совокупности различий...

И это снятие дистанции можно назвать шагом к любви

А что такое любовь? И чем она отличается от влюбленности? Кто об этом задумывался? Влюбленность временна -— она приходит и уходит. У нее есть своя динамика, и относиться к этому надо нормально. Любовь же — это высшая форма отношений. Когда мы говорим «любовь», мы должны понимать, что...