Реабилитация детей и подростков, пострадавших от сексуального насилия (DJVU, стр. 165)


📖 DJVU. Реабилитация детей и подростков, пострадавших от сексуального насилия. Шигашов Д. Ю. Страница 165. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Шигашов, "Реабилитация детей и подростков, пострадавших от сексуального насилия"

Читайте еще:

ГЛАВА 6

Я прошу вас представить себе сексуальную фантазию. Для начала вы можете представить себе встречу с желанным партнером. Посмотрите, на что похожа эта картинка. Послушайте, есть ли в этой фантазии какие-либо звуки. Наблюдайте за вашей фантазией.

Литература.

Навязывание родителями своей характерологически и невротически измененной "я-концепции" и возникающий вследствие этого внутренний конфликт у детей составляет сущность психогенного механизма происхождения их невроза, когда они воспринимают навязываемый опыт как неестественный для них...

тается частично себя подстраховывать

Встаньте перед испытуемым и держите гипнотический шар на высоте его глаз, на расстоянии каких-нибудь трех вершков. Попросите его пристально смотреть на шар. Держите шар неподвижно около тридцати секунд (в трудных случаях приходится держать немного дольше) и говорите медленно, но уверенно...

ПОСЛЕСЛОВИЕ

И только с открытием голографической памяти проблема времени, необходимого для обучения, стала отступать. Обучение идет быстрее, а навыки вспоминания работают надежнее. Можно ли будет обучать приемам эффективной работы с памятью за еще меньшее время с сохранением высокого уровня эффективности?...

Н.М. Лебедева, К. Лю Культура и отношение к инновациям в России и Китае

Организационная идентификация слабее, чем приверженность, коррелирует с удовлетворенностью работой, намерением оставаться членом организации и абсентеизмом и сильнее коррелирует с надролевым поведением и включенностью в работу [Riketta, 2005]. Различия между идентификацией и приверженностью на...

Глава 1. Фантомы мозга

В основном зрение эволюционировало, чтобы находить объекты и обнаруживать камуфляж. Когда вы смотрите вокруг и ясно видите предметы, то не осознаете этого Но представьте себя на месте своего предка — примата, взобравшегося на верхушку дерева и обнаружившего льва за трепещущей зеленой листвой....

Глава VIII.. Девять изменений

Когда поднимают легкое перышко[30], это не считается большой силой; когда видят солнце н луну, это не считается острым зрением; когда слышат раскаты грома, это не считается тонким слухом.

Особенно важным является индивидуальный образ УСПЕХА для героя сказки: что он получает в результате всех приключений

при помоцуи хитрости или агрессии, это нам сигнал к тому чтобы показать ребенку неиспользуемые им альтернативы. Для этого мы можем придумать психокоррекционную или психотерапевтическую сказку, в которой будут происходить события, похожие на ситуации в сказке ребенка, но с альтернагивными...

ЛЕКЦИЯ № 17. Понятие конфликта

Слово «конфликт» (от лат. confliktus) означает столкновение (сторон, мнений, сил). Причинами столкновений могут быть самые разные проблемы нашей жизни. Например, конфликт по поводу материальных ресурсов, по поводу ценностей и важнейших жизненных установок, по поводу властных полномочий (проблемы...

ЧАСТЬ 1. МУЖСКАЯ

А теперь интересней. Месяца через полтора (с трансерфингом уже познакомился) торчу в пробке, настроение, как и тогда, расслабленно-пофигистическое, впереди машина с номером 998 стоит. Я вспомнил ту историю, и давай соседние машины разглядывать. Рядом нашел 999. Ну, думаю, раз так, то и 100...

ЗАКОНЫ ЛИДЕРСТВА

Родители не должны создавать психологических барьеров для будущего успеха своих детей. Они не должны побуждать к успеху путем давления и обидных высказываний. «Ты можешь учиться лучше. Выработай план, который поможет тебе вновь встать на нужные рельсы. Я помогу тебе решить некоторые проблемы. У...

ущение є какіми людьйи он ереджокитесі продемонстрир ать я Обіценне с какими -з єкрить

ітеравевтмнеским запросрм | .,- | . млн метафоринерние. = | и клиента иди Группы | _ _ темы енньй дуть; | || мира; . б найий; уз мир животных! cembn;. . oS 20 фе 2 мир людей; ® „.