К проблеме сознания и бессознательного психического. Т. I. Опыт исследования на основе данных психологии установки (DJVU, стр. 176)

Внимание!!!
Книга не проверена модератором!


📖 DJVU. К проблеме сознания и бессознательного психического. Т. I. Опыт исследования на основе данных психологии установки. Шерозия А. Страница 176. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Шерозия, "К проблеме сознания и бессознательного психического. Т. I. Опыт исследования на основе данных психологии установки"

Читайте еще:

А Поп за них молебен прочитает

Тогда Царь и Поп стали Змею Горынычу направлять посольства. Называть его “ЗАОКЕАНСКИМ ПАРТНЕРОМ”. И предлагать ему протекторат над царством.

Часть первая. Мужчина

Другой недостаток западной цивилизации — низведение всего того, что может дать молодость, только лишь к сексуальности, игнорируя то, что на сердце эта энергия воздействует много сильнее, чем на гениталии. В Индии, как я уже говорил, девушки с детства учатся осознавать заложенный в них природой...

Глава 4. Психотерапевтические средства.

Начинается с растирания пальцев стопы, дальше производятся круговые поглаживания стопы (по направлению от пальцев к пятке) и всей поверхности голеностопного сустава. Акцентируйте особенное внимание на области внутренней и наружной лодыжек, пяточного бугра и месте крепления пяточного сухожилия...

I

Когда ей было 3 /2 года, у нее была бонна, к которой она сильно привязалась. Эта девушка вступила в эротическую связь с одним врачом, на прием к которому она являлась с ребенком. Вероятно, ребенок стал тогда свидетелем различных инцидентов сексуального характера. Видела ли она, что врач давал...

Глава девятая. Арт-терапия

Креативности не может быть без риска. Если человек легко идет на риск, не боится потерь, то и креативность ему проявить легче. Ведь его не надо долго уговаривать искать новый подход и пробовать новое решение.

Глава 7. Применение аутогенной тренировки в клинической практике

— «голова». Является акцентуированной формой 6-го стандартного упражнения. Словесные формулы самовнушений, как и в остальных случаях, существенно расширены. Например: «Я совершенно спокоен... Моя голова свободная и легкая... Лоб приятно прохладен... Я ощущаю, как прохлада окутывает голову......

Часть 2. Массовые настроения

Задолго до А. 3. Манфреда уже хорошо знакомый нам Г. Лебон писал: «Мы знаем, каково было в момент французской революции состояние умов…: трогательный гуманитаризм, который, начав идиллией и речами философов, кончил гильотиной. Это самое настроение, с виду столь безобидное, в действительности...

Часть I. РЕЧЬ И МЫШЛЕНИЕ РЕБЕНКА

Эту особенность — «неполное основание или неполная причина» — тем более любопытно констатировать в полученных результатах, что ее легко воспроизвести экспериментально и что мы ее снова найдем в исследовании о союзах причинности (см. часть II). Наши испытуемые представляют частный случай...

сверстник может вызывать обращенную к нему улыбку и определенные формы вокализации; годовалые дети уже могут предлагать и брать у сверстника игрушки

Каков психологический смысл этих расхождений? Возраст «идеального друга» приоткрывает некоторые, нс всегда осознаваемые психологические потребности. Ориентация на ровесника говорит о стремлении к более или менее равным отношениям. Такая дружба основывается на принципе сходства и равенства («с...

Глава 7. Хор голосов

Восхищенные тем, что они видели поверх и вокруг моей головы (матери объясняли мне, что их дети смотрят на мою челку или волосы); нуждающиеся, чтобы при общении я смотрела им прямо в глаза; визуально исследующие все новое; очень, очень спокойные и восприимчивые; привязанные ко мне и к матери; не...

любимую и вызволить ее из заточения Кощея

Кстати говоря, Марья Маревна знала себе цену, и чувствовала что провокацию мужчине устроить может. Нет смысла описывать все те испытания, которым она подвергла Ивана, это должно быть индивидуально для каждого мужчины. Испытания своему любимому, в результате которых он почувствует себя героем, я...

Часть первая. Общие вопросы дефектологии.

Какая освобождающая истина для педагога: слепой развивает психическую надстройку над выпавшей функцией, которая имеет одну задачу — заместить зрение; глухой всеми способами вырабатывает средства, чтобы преодолеть изолированность и отъединенность немоты! До сих пор у нас оставались...