Ответьте на вопросы кроссворда. Если возникнут затруднения, перечитайте текст этой главы, ответы в нем.
Прежде чем приступать к реализации программы, терапевт должен выяснить и обсудить с пациентом коннотативное значение симптома. Иначе говоря, необходимо узнать, что означает для пациента его пассивность. Например, пациент, который целыми днями лежит в постели, нередко выглядит в своих собственных...
СТРАХ ПЕРЕД РЕЗКОЙ, СУБЪЕКТИВНОЙ КРИТИКОЙ (то есть, страх перед «неодобрением» женщиной ваших реальных желаний, интересов, и намерений, ИЛИ манеры, в которой вы ей их сообщили).
(1907) «Die Bedeutung der psychoanalytischen Methode nach Freud», Zentbl. Nervenheilk., T. 18 c. 41. (194)
У цесаревича наследника родился сын; но в то же время скончалась его супруга. Царь очень радовался тому, что Бог дал ему рекрута, и печалился о преждевременной смерти невестки, которую он очень любил и уважал.
Богом для Мужчины может быть Дело любого рода, как я уже упоминал. Оно может относиться к разряду Войны, Дороги, Творчества и т. п. – вплоть до коллекционирования бабочек; но вот для Женщины такой широкий выбор не был предусмотрен. Если она хочет быть счастлива, Мужчину ей миновать не удастся....
Затем, если выучены не все слова, та же процедура повторяется в третий раз. Если теперь воспроизведены 9 или все 10 слов, то процедура заканчивается, в противном случае она повторяется в четвертый раз. Далее повторять выучивание нецелесообразно, даже если выучены не все слова.
Один из играющих придумывает самые фантастические ситуации, а другие должны найти наиболее возможные решения. Например
Первый: у предубеждения как психологического феномена есть свои конкретные носители. Поэтому, чтобы понять истоки и механизм предубеждения, нужно исследовать психику предубежденных людей.
Профессор Фрэнк Баррон (специалист по тестированию личности в Калифорнийском университете) охарактеризовал эрудита как «человека, обладающего по всем показателям способностями на уровне гения». Только человек с широким образованием и кругозором отважится на синтез литературы, религии и духовных...
Но ведь здесь, по сути дела, произошла именно подмена целей: вместо самовоспитания в центре оказалась иная задача — улучшить отметки по языку. Отметки подросток благодаря штурмовой работе улучшил, но работать регулярно, ежедневно, четко, т. е. быть организованным так и не научился.