Knapp R.J. (1976). Стресс в глубине: изучение подводных водолазов в контролируемых опасных ситуаций. Журнал прикладной психологии, 61 (4), 507–512.
Последующие дни показали мне, что цель, раз признанную самой важной, нельзя уже больше игнорировать. Именно из этого тезиса происходил пароль «вместе». Теперь я вновь разделен. Если бы мне вновь удалось обрести Единство, причем постоянное — я был бы счастливым человеком до конца своих...
И последнее по поводу психологической бухгалтерии (по крайней мере пока). Мы отмечали что склонность классифицировать, разделять и метить деньги по-разному может в качестве побочного эффекта заставлять людей относиться более беспечно
И когда я, сидя на кухне, вслух сказала: «Как я устала от этих денег!» – я просто похолодела: ничего себе, чего это я мамиными словами заговорила?!
В первую очередь правильно распределите обязанности. Не навязывайте партнеру свой метод выполнения работы. Отношения сами приведут вас к уподоблению друг другу. Периодически давайте партнеру отдыхать от себя. Помните, что для дуальности характерны периодически повторяющиеся размолвки, которые...
5 22.10000 КОЛИЧЕСТВО ПАРАМЕТРОВ, ВКЛЮЧЕННЫХВ МОДЕЛЬ 3 ПАРАМЕТР 3 СТЕПЕНЬ 1 КОЭФФИЦИЕНТ .98207 ПАРАМЕТР 4 СТЕПЕНЬ 1 КОЭФФИЦИЕНТ 6.14902 ПАРАМЕТР 5 СТЕПЕНЬ 1 КОЭФФИЦИЕНТ -3.88527 СВОВОДНЫЙ ЧЛЕН УРАВНЕНИЯ 4.8697440 СРЕДНЯЯ ОСТАТОЧНАЯ ДИСПЕРСИЯ 2.1218310 СРЕДНИЙ МОДУЛЬ ОШИБКИ .8836614
Будет очевидно, что эта часть организма, столь чувствительная ко всякому влиянию даже во время нашего бодрствования, должна быть ещё более восприимчивой в состоянии сна. При исследовании его в этих условиях ясновидящим, наблюдаются потоки мыслей, постоянно скользящие через него – не его...
Вы пишете, что были лучшим другом своему сыну, из чего я могу заключить, что вы и сейчас пытаетесь им остаться — тем, прежним другом своему ребенку. Но вашего мальчика больше нет, перед вами теперь совсем другой человек — не мальчик, а юноша. У него другие интересы, другие...
Осознавая интегративную функцию философской методологии, основатели отечественной психологической науки – вначале Л.C. Выготский и C.Л. Рубинштейн, а затем Б.Г. Ананьев, П.Я. Гальперин, Б.В. Зейгарник, А.Н. Леонтьев, А.Р. Лурия, Б.М. Теплов, Д.Н. Узнадзе – предостерегали от методологической...
Причины и следствия обнаруживаются всюду. В Шепердс-Буш поднялась арендная плата. Это было болезненным ударом. Но в некотором роде мы все студенты причин и следствий, и нет клерка, обедающего в ресторане Лайонс, кто бы не сложил научным путем два и два и не усмотрел в подземке причину...
Изложенные только что методы преодоления сложных жизненных ситуаций и повышения уверенности в себе дают максимальную выгоду в том случае, когда вы постоянно применяете их на практике. В тех случаях когда вы чувствуете ссбя достаточно уверенно, слелуйте этим методам в полной мере в процессе...
Развитие общих движений и мелкой моторики ребенка формируют его отношение к жизни и место среди сверстников. Общительность и положительное отношение ребенка к другим детям в основном определяются его развитием. Неловкому и медлительному ребенку будет труднее согласовать свои движения с...